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建山中心幼儿园“自制教玩具”评比方案一、指导思想：教玩具制作能力是幼儿教师必备的一项基本功。我园开展教玩具比赛活动旨在强化教师专业素质，为教师提供一次相互学习交流的机会，提高教师制作教玩具的能力；同时通过此活动，为幼儿提供更多有趣的活动材料，促进幼儿在活动中得到更好发展，锻炼教师动手动脑的能力，丰富幼儿园教玩具资源。特制定以下评比方案：二、参赛时间：2018年9月10日.三、参赛对象：全体教师。1.教师可以单人，也可以合作完成参赛作品。2.每种作品张贴玩具名称及玩法介绍。四、参赛地点：操场。五、作品要求及分值：1.教学性（2分）作品较好地实现教材、教法、教具之间的有机联系。有利于教学，能够较好发挥教学的学习知识、掌握方法、练习技能和非智力因素的功能（思维方式、意志品德、行为方式、好奇心创新意识、探索精神、价值观等）。有利于提高有动手能力，促进幼儿动手动脑。有利于对所学知识的了解、理解和运用能针对教学与实验中的重点、难点、切入点、兴奋点发挥独特作用。2.科学性（2分）科学原理正确，无科学性错误。符合幼儿认识规律，
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