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学困生转化工作计划本文从网络收集而来,上传到平台为了帮到更多的人,如果您需要使用本文档,请点击下载按钮下载本文档(有偿下载),另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!一、指导思想以科学发展观为指导,大力推行素质教育,促使学生全面发展,全员发展,关注特殊学生,促使教育的均衡协调发展。构建以学校教育为主导,班级教育为主体,家庭、社会教育为辅助的学困生转化网络体系,创设良好的教学氛围,促使每一位学生健康和谐地发展,努力提高全面教学质量,着力打造教学特色品牌。二、工作目标1、培养学生树立正确的知识观、人生观,养成良好的学习习惯和行为习惯。2、加强均衡学科的发展,提高兴趣学科的发展,转化弱势学科的发展,全面提高教学质量。三、工作思路分类教育,分层教学,分科发展,互助学习,跟踪评价。四、工作内容及措施(一)分类教育切实做好学困生的分类管理工作。1、教务处根据学生成绩(或学期积分成绩)列出学困生建议名单,并发至各班各任课教师。(该名单只作内部资料参考使用,决不向学生或家长公开)。各组班教师根据建议名单选择一些具

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