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小学生诚实守信教育教案 四二中队 贾雪英分析： 本课教育是在的四年级“诚实守信”的基础上，从观点的外延“对个人、对他人、对社会”这个广泛意义上认识对教育内容的深化和拓宽。从而使学生认识到，一个人只有从小养成诚实守信的良好品德，将来才能更好的参与市场竞争，适应时代的要求。课文主要是从四个方面讲明观点的。1、“诚实守信”的含义。2、诚实守信是美德，做人要以诚信为本。3、 现代社会更需要诚实守信。4、 要从小培养诚实守信的品质。教学目标认知1、知道诚实守信的基本含义。2、懂得诚实守信是中华民族的传统美德，做人要诚实守信。 情感1、愿意做诚实守信的人，鄙视虚假和不守信的行为。2、对自己不诚实和不守信用的行为感到不安和歉疚。行为1、努力做到说话、做事实实在在、表里一致，当着人和背着人一个样。2、做到学习、评比、竞赛不弄虚作假，考试不作弊。3、做到承诺时实事求是，作出承诺后要努力兑现。教法建议： 1课前，请学生搜集有关诚实守信方面的实例，课上学
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