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小学二年级下册体育教学计划一、学情分析 二年级的学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难 持久，自我约束能力不强， 对体育课的认识不足， 加上体育室外 课干扰因素多，每一个一线的体育老师都知道：要上好、上活低 段的体育课是有一定难度。 体育教师在进行教学时会遇到很多困 难，特别是在组织教学方面， 有的教师会感到束手无策，因而严 重影响教学质量， 教学任务也很难完成。 但学生对体育活动有一 种好奇和新鲜感， 他们的模仿能力较强， 尤其使对新学技术动作 的第一印象特别深， 对体育兴趣是从模仿开始的， 并在愉快的体 验中加深和发展。因此，要让学生真正投入到体育课堂中来， 就 要求教师多动脑、多引导、多激励，抓住学生的兴趣，从学生的 直观入手， 让学生感受到体育活动和体育课的乐趣， 这样才能起 到事半功倍的效果。二、学习目标1. 使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，知道一些保护自身健康的基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。2. 使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养 正确的身体姿态，发展身体素质和基本活动能力。3. 使学生感受和体验到参加体育活动
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