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小学音乐教案设计 音乐教案是怎么样的呢，对学生们的帮助是大有益处的。小学音乐教案设计，欢迎阅读。小学音乐教案设计一： 看大戏学案 一教学目标 1.情感目标：通过感受和体验戏曲歌曲,丰富情感体验,激发对戏曲音乐的热爱。 .过程与方法：在聆听、感受、模唱等音乐活动中,体会歌曲旋律与豫剧唱腔的相似之处,并在歌曲演唱中初步表现豫剧唱腔的特点。 .知识与技能：初步了解豫剧的有关知识。 二学情分析 歌曲看大戏是一首创作歌曲,歌曲的音调吸收了流传于河南的主要地方剧种豫剧的唱腔风格。歌曲旋律进行中4的运用、大跳音程以及语言与旋律的紧密结合等特点,使歌曲带有浓浓的豫剧风格。歌曲带有韵律的念白也增加了歌曲的趣味性。 三重点难点 1.体验、感受歌曲所具有的豫剧的唱腔特点。 .表现歌曲的豫剧风格特点。 四教学过程 教学活动 【讲授】教学过程 教学过程(一份供任课教师参考的完整教案) 一、导入 1.学生随着京剧急急风音乐,圆场步进
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