温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-12176529.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(平面镜成像教案(1)5页.doc)为本站会员(晟***)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
平面镜成像教学设计(沪科版8.2光的反射第2课时教材分析教材依据:沪科版八年级物理第四章第二节光的反射第2课时“平面镜成像”。教学流程:围绕本节中心“平面镜成像的规律(特点)”展开。引入新课实验探究讨论交流模拟演示应用实例练习巩固学生活动线索:观察实验分析欣赏再观察小结升华教学简案教学目标:1、知识目标:知道平面镜成像的特点,并用它来解释简单的现象;知道平面镜成像原理和虚像的概念;知道平面镜的应用。2、能力目标:培养实验、观察、分析、解决实际问题的能力。3、德育目标:培养学生热爱科学、探索真理、实事求是的严谨科学态度和思维习惯;简单介绍我国水镜、铜镜等历史,进行爱国主义教育。4、美育目标:欣赏一组精美的“倒影”照片,领略祖国优美而富有诗意的河山,对学生进行美的教育和熏陶,同时进行热爱大自然和环境保护的教育。教学重点:平面镜成像特点及对学生观察、实验、分析归纳、实际应用能力的培养教学过程一、复习提问1、光的反射定律的内容是什么?2、人眼为什么能看到本身不发光的物体?
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。