精选优质文档-倾情为你奉上专心-专注-专业五（5）班班主任工作计划 (一)、班级概况五年级(5)班现有71人,其中男生40人,女生31人;少数民族学生7人:维吾尔族2人,俄罗斯族1人,回族2人,锡伯族1人,哈族1人。借读生54人,本学区(包括照顾学生17人)。一份耕耘一份收获,接班一个学期后经过行之有效的学校教育和密切的家校配合,本班学生已初步形成了良好的行为习惯和学习习惯,集体荣誉感提高了,班级凝聚力增强了。各方面都有了较大的进步。但是,班级中还存在一些问题,有些孩子组织纪律性差,贪玩,学习不主动,上课听讲情绪较差,影响知识的理解和能力的提高。班级集体意识凝聚力还较为薄弱,行为习惯的养成还要下很大的功夫。(二)、管理目标1.班风:静、净、敬、竞2.学风:乐学、好学、勤学、会学(三)、管理措施再次重申上学期的班级目标,配合各项活动努力落实。继续狠抓常规教育,注重学生道德教育和行为习惯的养成教育。调理整建班级干部,分工明确,责任到人,加强训练班级干部的工作能力。继续进行“班级日记”的活动,让孩子们通过记日记的形式
