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精选优质文档-倾情为你奉上在班级管理中的几点做法作者:胡兴建文章来源:原创点击数: 765更新时间:2010-4-13.班级建设的理念:竞争 :.更快(进步更快)、更高(水平更高)、更强(实力更强)合作 :.共建(共同建设班集体)、共赢(全班学生共同进步)、共享(共享集体发展的成果)班级建设的目标:在制度建设上既要发挥学生在学习中的主体作用,又要发挥学生在班级建设、管理中的主体作用;班级实力逐步增强,班风学风有明显改观。围绕上述建设班级的理念和目标,本学期我们积极建设班集体,具体从以下几个方面做起:一.落实并逐渐丰富竞争-合作双层管理机制落实并丰富竞争机制1. 公布单科测试成绩并列出单科成绩前十名学生光荣榜。2. 表彰月度考试成绩前十名学生。(成绩优秀生)3. 表彰月度考试进步之星(5个名次)4. 表彰总体成绩结对子挑战目标优胜同学,引导学生比状态,比干劲,比落实,比毅力、比成绩。补习生陈丹同学近半一段时间后,就及时调整了挑战目标,学习态度和学习状态、
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