精选优质文档-倾情为你奉上孝心教育在和谐班级建设中的作用初探(2010-10-24 10:15:34) 孝心教育在和谐班级建设中的作用初探洪泓【关键词】孝心教育 和谐班级 教育实践 中学德育一、引言很多老师反映：许多分内事都不能做好，不能完成老师布置的家庭作业，家长监督不能到位。笔者就任课老师的意见与学生家长沟通，家长也很委屈，他们有一肚子的抱怨：孩子逆反不听话，不愿和父母说话沟通，不服从父母的监督和管理，偶有不合其意便摔门发火，对于父母为其的付出认为是理所当然。究其原因, 笔者认为，一是以独生子女构成的学生群体缺少孝顺心和责任感，普遍骄奢任性，孝道意识日益缺失，不懂得珍惜父母养育之恩，漠视师爱、父母之爱及社会关爱之情，自私冷漠，对自己对别人缺乏最基本的责任感；二是是由于教育制度及评价体系的不健全，社会普遍存在“重智育,轻德育”,大多数家长和教师在教育学生时重智育，轻德育；重功利，轻素质，学校忽视对学生情感和人文素质的教育。以上原因不仅影响了孩子们的健康成长和健全人格的形成，同时也会给我们班级和谐健康发展埋下隐患。笔者认为以“
