女大学生篮球兴趣现状调查与分析.doc

1、 2011 届 分 类 号 ： 单位代码： 10452 本科毕业论文 女大学生篮球兴趣现状调查与分析 . 姓 名 韩玉飞 学 号 200711410216 年 级 2007 专 业 体育教育 系 （院） 体育学院 指导教师 王平远 2010 年 12 月 10 日临沂大学 2011 届本科毕业论文 I 摘 要 篮球活动是学校体育的重要组成部分，篮球活动对有效的促进学生的身心健康， 养成健康的生活方式，构建优良的校园 文化，树立终身体育意识都有重要作用。大学生正处在由学校体育向社会体育的过渡阶段。所以，大学生体育锻炼情况，还直接影响到 他们终身体育的实现。了解并优化大学生篮球兴趣是摆在我们面前急

2、需要解决的课题。 本研究通过对本校女大学生参与篮球运动的现状和影响因素的研究，力求探悉 本校女大学生篮球活动的特点，为更好的开展本校篮球工作，丰富大学生篮球生活，提高大学生身体素质和健康水平，树立终身体育的习惯等提供一些有价值的参考。 本文通过文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法对本校女大学生篮球兴趣现状进行了调查，并提出了 相应的发展对策。 通过调查得知 我校女大学生对篮球兴趣受 篮球 态度、 篮球 动机、锻炼后心理成就感、篮球课学习兴趣的影响。学校篮球文化氛围、学校篮球场地设施情况、学业压力、自身缺乏篮球技术等也是重要影响因素。 针对以上问题，提出了针对性的发展对策：开设篮球理论课；

3、学校篮球改革要注意培 养学生的篮球兴趣和篮球能力，形成正确的篮球价值观念，养成自觉锻炼习惯，完善我校 篮球 运动管理组织工作 ；大力营造校园篮球文化和篮球氛围，积极面向全体学生开展群体篮球比赛，可在传统的比赛项目中加入趣味性、小型多样的比赛，做到篮球比赛大众 参与；加强贯彻实施全民健身计划纲要、国家学生体质健康标准等我国有关的教育、体育法规制度，使学校的篮球活动得到贯彻落实；学校篮球教学内容要多样化，趣味化，提高女大学生的篮球技术水平和能力；加大经费投入，提高学校篮球场地设施的质量和数量，为女大学生课余体育活动提供好物质保证。 关键 词 ： 女大学生；篮球；现状；因素；对策 临沂大学 2011

4、 届本科毕业论文 II ABSTRACT Basketball activity is in the school sports, as an important part of the basketball activity to effectively promote the students physical and mental health, To develop healthy lifestyle, build fine campus culture, sets up the lifelong sports consciousness has an important role.

5、College students are in by the school sports to social sports a transitional phase. Therefore, college students physical exercise, but also directly affect Their lifetime sports realization. Understand and optimization university basketball interest is set before us urgently needed to solve the issu

6、e. By researching the school female college students of basketball sports status and influence factors of research, tries to analyze The female college basketball activity characteristics for the better development the school basketball work, rich university basketball life, improve college students

7、 physical quality and health level, life-long physical habits such as providing some valuable reference. This article through literature, questionnaire, interview and mathematical statistics of female college students to our school basketball interest present situation to carry on the investigation,

8、 and put forward the corresponding development countermeasure. Through the survey informs female college students to our school basketball interest by basketball attitude, basketball after exercise psychological motivation, achievement, basketball class interest in learning effect. The school basket

9、ball culture atmosphere, the school basketball court facilities, academic pressures, its own lack of basketball technique and so on is also the important influence factors. According to the problems, and puts forward some corresponding countermeasures for developing the: open basketball theory, The

10、school basketball reform should note pachycondyla Raise students basketball interest and basketball ability, form the correct basketball values, nurturance consciously exercise habits, and perfect our school basketball sports management organization work, Vigorously campus basketball culture and cre

11、ate atmosphere, positive basketball face all student conduct group basketball game, can be in traditional sports 临沂大学 2011 届本科毕业论文 III add interest, small variety of game, achieves the basketball game public participation; Strengthen implementing the national fitness program “, “national student phy

12、sical health standard of education, such as Chinas relevant laws and regulations, make sports school basketball activities obtain implement, The school basketball teaching content should be diversified, gout change, improve female university students basketball skills and abilities, Enlarging the fu

13、nds investment and improve the school basketball sports facilities of the quantity and quality of female college students after school sports activities to provide good material guarantee. Keywords: Female college students； basketball； status； factors； countermeasures 临沂大学 2011 届本科毕业论文 IV 目 录 1 前言 1

14、 1.1 研究意义 1 1.2 研究现状 2 2 研究对象与研究方法 3 2.1 研究对象 3 2.2 研究方法 3 2.2.1 文献资料法 3 2.2.2 访谈法 3 2.2.3 问卷调查法 3 2.2.4 数理统计法 4 3 结果与分析 4 3.1 我校篮球课的 教学现状 4 3.1.1 教学模式过于陈旧 4 3.1.2 教学内容趣味性较差 4 3.1.3 考核方式过于单一 4 3.2 我校女大学生 篮球课的学习现状 4 3.2.1 女大学生篮球课学习动机的现状 4 3.2.2 女大学生篮球课学习兴趣的现状 5 3.3 我校女大学生可与篮球活动的基本特征 5 3.3.1 每周参与篮球活动频

15、率 5 3.3.2 每次篮球运动持续时间 6 3.3.3 运动强度 6 3.3.4 课余篮球活动时间段 6 3.3.5 女大学生课余篮球活动场所情况 7 3.3.6 篮球活动伙伴 7 3.3.7 获取篮球知识的渠道 7 3.4 影响我校女大学生 篮球课学习兴趣的 因素分析 8 3.4.1 生理因素对篮球兴趣的影响 8 3.4.2 认识对学习兴趣影响 8 3.4.3 教师教法对学习兴趣的影响 8 3.4.4 考核标准对学习兴趣的影响 9 临沂大学 2011 届本科毕业论文 V 3.5 影响我校女大学生课余篮球参与的因素分析 9 3.5.1 篮球态度 9 3.5.2 学校篮球氛围与校园文化拉你去

16、9 3.5.3 学校篮球设施 10 3.5.4 其他影响因素 10 4 我校女大学生篮球兴趣发展对策 10 4.1 篮球课上的发展对策 10 4.1.1 通过理论教学让学生明确学习目的 10 4.1.2 讲解语言要生动形象，具 有节奏感、启发性和感染力 11 4.1.3 教师优美的示范能引起学生的学习兴趣 11 4.1.4 把篮球游戏引入教学 11 4.1.5 合理制定考试标准 ,培养女学生业余锻炼的兴趣 11 4.2 课余篮球兴趣的发展对策 12 4.2.1 加快我校校园篮球文化建设，大力营造篮球文化氛围 12 4.2.2 改善学校篮球设施条件，创造良好锻炼环境 12 5 结论与建议 12

17、5.1 结论 12 5.2 建议 13 5.2.1 改变传统的教学模式 13 5.2.2 建立恰当的考核标准 13 5.2.3 课余篮球活动的改革 14 参考文献 15 附件 16 致谢 18 临沂大学 2011 届本科毕业论文 1 1 前言 自 1891 年詹姆斯奈史密斯发明篮球运动以来 ,至今已有一百多年的历史了 .篮球运动与其他球类运动项目的区别在于 ,它的运动形式的中心点是围绕球篮与篮球而展开 ,因而由此不断创造、发明、更新、完善、修订与发展了各种篮球专门技术、战术、规则、裁判法以及对活动者提出了身体、体态、素质、素养的特殊要求 ,其活动都是围绕着如何激励活动者能将篮球更快、更准、更多

18、地投进篮筐和 破坏对手投进高空的篮筐中而展开 .国际篮球组织及各国篮球界人士不断研究探索 ,提出了种种新观点 ,出现了多种新技术、新战术 ,使篮球运动内容更丰富 ,活动更富于魅力 .现代篮球运动表现为职业竞技、群众业余、商业赞助等多层次性的全方位发展 ,特别是群众业余篮球活动的迅猛开展 ,爱好者越来越多 ,使篮球运动的健身娱乐价值迅速提升 .因此 ,篮球运动是一项集趣味性、娱乐性、欣赏性、艺术性为一体 ,并具有增强智力 ,强身健体的团体运动项目 ,也是一项竞争对抗性强的竞技运动和文化娱乐活动 .篮球项目由于其器材简单 ,运动者不受人数、年龄和性别限制 ,利于开展 ,同时它又是一项集体荣誉感很强

19、的项目 ,因此深受广大人们群众的喜爱 ,并在学校体育教育中占有重要地位 . 1.1 研究意义 大学体育是学校体育教育的最后阶段 ,也是进行终身体育锻炼的关键时期 ,在这一时期 ,大学生的身心处于即将成熟阶段 ,思想认识也渐趋完善 ,但这一时期也是人生的危险时期和关键时期 ,因此 ,在这一阶段除对学生进行文化知识教育以外 ,身体和心理素质教育也尤为重要 .大学体育以其独特的教育功能 ,不但可以锻炼和提高学生的身体素质 ,而且因为各体育项目的特点还可以促使学生心理健康发展 ,人格逐渐完善 ,篮球运动更是如 此 . 大学生是国家建设和发展所需要的重要人才和主力军。大学生的身体健康状况也直接影响到了他

20、们的学习和将来的工作质量。大学生群体的体质健康状况已经越来越被国家教育和体育主管部门所重视。 2002 年我国出台并试行的国家学生体质健康标准已于 2007 年 4月在全国高校全面实施。 2006 年 12 月 23 日全国学校体育工作会议召开，国务委员陈至立、教育部部长周济发表了重要讲话，启动“全国亿万学生阳光体育运动”，提出用三年时间使全体学生都要做到每天锻炼一小时，至少掌握两项日常锻炼的运动技能，形成良好的体育锻炼习惯，体质健康水 平得到明显提高。 2007 年初，国家教育部、国家体育总局颁布了关于进一步加强体育工作，切实提高学生健康素质的意见。 2007年 4 月 23日中共中央政治局

21、召开会议，研究加强青少年体育工作和网络文化建设工作，中共中央总书记胡锦涛主持会议并强调：广大青少年身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力，是一个民族旺盛生命力的体现，是社会文明进步的标志。当前和今后一个时期，要认真落实健康第一的指导思想，建立健全学校体育工作的机制，充分保证学校体临沂大学 2011 届本科毕业论文 2 育课和学生体育活动，广泛开展群众性青少年体育活动和竞赛，在广大青少年中形成热爱体育 、崇尚运动、健康向上的良好风气。在此背景下，有必要深入研究大学生课余体育锻炼的问题。 本课题对当我校在校女大学生的篮球课的学习兴趣和课余篮球运动兴趣现状进行了调查并分析了其影响因素，为更好的开展我

22、校女大学生篮球工作，丰富女大学生体育生活，提高女大学生身体素质和健康水平，树立终身体育意识和养成终身体育习惯等提供一些有价值的参考。同时，也有助于在全面推进高校教育改革的新形势下，教育管理部门对高校体育做出正确的决策，为推动我校篮球工作提供科学的依据。 本文专门调查研究了我校女大学生的篮球兴趣的基本情况，并提出了对 策。 第一部分，论述了研究背景，目的意义及提出本文的研究论题和方法。指出篮球兴趣的概念和重要意义。 第二部分，主要介绍了我校女大学生篮球学习兴趣的现状，对女大学生篮球锻炼的时间、强度、篮球动机、篮球理论知识的掌握情况以及体育比赛参与情况进行了调查。并对篮球学习兴趣的影响因素进行了分

23、析及对策。 第三部分，总结了对我校女大学生篮球兴趣现状调查的结论并提出了改进建议。 1.2 研究现状 刘烜华 张巧在浅析对高校女生篮球课学习兴趣的培养一文中提出影响高校女生篮球课学习兴趣的三大主因子，分别是：教学模式过于 陈旧、教学内容趣味性较差、考核方法过于单一。同时，在教学实践中“身随心违”的现象普遍存在，她们在篮球课的教学过程中常采取“走马观花”式的学习方式，不仅使教学质量难以保障，更谈不上养成“终身体育的良好习惯”。 黑龙江大学徐威指出如何培养女学生的学习兴趣：（ 1）通过理论教学让学生明确学习目的。（ 2）教师优美的示范引起学生的学习兴趣。（ 3）篮球教学方法的选择，必须结合项目特点

24、和女同学实际。（ 4）因人施教，区别对待。（ 5）练习与比赛熔合，提高女学生的参与意识。 广东外语外贸大学的蔡德亮从女大学生的参与程 度、学习动机、学习兴趣、学习满意程度等几个方面进行了调查分析，了解了女大学生篮球课的学习现状。并且分析勒沃我校女大学生篮球课学习的状况，揭示女大学生对篮球课学习的兴趣特点和学习规律，找出影响女大学生篮球课兴趣的原因，培养女大学生的体育 意识和自我锻炼的能力以及终身体育观念，以不断提高篮球课教学质量。 祝明慧在高校女生篮球课兴趣现状的调查及培养探讨一文中指出，如何在体育教学中培养学生的体育意识和兴趣，已日益成为广大体育教育工作者所关心的问题。就高校女生对篮球兴趣不

25、高现状进行了分析和研究，并在此基础上 系统的阐释了解临沂大学 2011 届本科毕业论文 3 决这一问题的措施和方法，为提高教学质量提供依据。 于健在简析中专学生的篮球兴趣培养一文中指出，篮球运动作为学生喜爱的体育项目之一，对培养学生的终身体育能力和体育锻炼意识具有重要意义。培养学生的篮球兴趣有助于提高他们体育锻炼的积极性，从根本上树立坚持体育锻炼的自觉性，最终达到篮球教育的目的。 2 研究对象与研究方法 2.1 研究对象 我校在校女大学生。采用整群抽样调查法。抽样调查了我校在校的体育专业和非体育专业女大学生 300 人。抽样调查涉及不同院系，本专科都有分布，所以可以较好的代表我校的女 大学生的

26、整体情况。 2.2 研究方法 2.2.1 文献资料法 在本文的研究过程中查阅了大量群众体育学、 体育心理学 、 关于篮球兴趣论文和期刊的 等方面的书籍，详细查阅了近 10 年有关高校篮球研究的文献和书籍，认真地研究了 1998 年以来的相关课题方面的学术论文。并通过网上查询，了解最新信息和资料。 2.2.2 访谈法 利用发放问卷的机会，同 指导 老师以及问卷的填答者进行了访谈。 2.2.3 问卷调查法 2.2.3.1 问卷设计 通过查阅文献资料和遵循有关问卷设计的基本要求，初步确定调查问卷内容。通过征询 指导老师 的意见， 修改并形成了初步的调查问卷。 2.2.3.2 问卷内容 问卷内容包括年

27、级、专业、每周参篮球锻炼的次数、时间、强度、篮球态度、对篮球课的态度、参与篮球 课 的动机、参与形式、篮球锻炼场所 等 影响因素等。 2.2.3.3 问卷调查时间 本问卷调查时间为 2010 年 10 月 11 月。 2.2.3.4 问卷分布及回收率 本研究发放问卷 300 份，回收 263 份，回收率为 94.7%，有效问卷为 245 份，有效率为 97.3%。有效样本分布情况如下： 表 1 学 院 分布情况 院系 发放（份） 回收（份） 有效（份） 有效率（ %） 体育学 院 50 46 43 86 生科院 50 45 41 82 教育学院 50 46 45 90 商学院 50 41 38

28、 76 文学院 50 46 43 86 临沂大学 2011 届本科毕业论文 4 化工学院 50 44 40 80 表 2 学生年级分布 年级 人数 百分比 1 46 15.3 2 64 21.3 3 65 21.7 4 125 41.7 2.2.4 数理统计法 将调查所收集的全部数据，使用 Excel2000 软件和 SPSS11.5 在 windows-xp 操作系统上完成数据统计处理。 3 结果与分析 3.1 我 校篮球课的教学现状 3.1.1 教学模式过于陈旧 当前我校篮球课教学仍延续着竞技项目的教学模式，强调教师“教”的主导作用，忽视了学生的主体作用，这种被动的学习不利于学生创造能力的

29、发展。篮球课的教学过程中过分追求竞技水平，运动负荷较大，给学生的生理和心理造成一定的负的巨大作用。 3.1.2 教学内容趣味性较差 随着社会经济和文化的发展及人民物质生活水平的提高，人们参加体育锻炼的观念也在发生变化，许多人在参加某项运动的时候，并不太关心该项目的竞技水平，而对运动给人带来的健康和娱乐更为关注。而传统的篮球课主要沿用 竞技运动的模式，练习内容单调，单个动作的重复练习，容易使学生产生厌烦心理，久而久之，学生对篮球课失去了兴趣。 3.1.3 考核方法过于单一 现行篮球课的考核方法将学生掌握技术的情况及运动成绩作为主要的考核内容，带有浓厚的竞技色彩，定量化指标过多，忽视对学生的学习态

30、度和自身能力提高状况的考察，许多学生由于自身身体素质较差很难通过考试，而产生畏惧篮球课，特别是很多女大学生不愿意上篮球课，因此高校目前存在的现状使篮球教与学的目的发生错位，与学生的实际需要脱节。 3.2 我校女大学生篮球课的学习现状 3.2.1 女 大学生篮球课学习动机的现状 调查结果显示 ,在篮球课学习动机上 ,女大学生“爱好”篮球课的占到 20.52%“ ;健康需要”的占 21.82%“ ,掌握技能”的占 7.27%“玩耍”的占 50.39%。调查结果表明 ,大部分女大学生对篮球课学习持玩耍的态度 ,她们认为篮球课很好玩 ,有一定趣味性 ,只是抱着玩耍的心态去参与篮球课 ,缺乏明确的学习目的和动机。还有的女大学生由于在