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历年考题与参考性答案第一章认识高等教育心理学（一）识记教育心理学的含义、内容（二）了解教育心理学发展的历史,了解各理论学派的基本主张（联结派、认知派、联结-认知派、人本主义、现代信息加工派）（三）掌握教育心理学研究的原则和基本方法2014年单选：高等教育心理学的主要内容是：（A）A. 高等教育心理学的科学学研究，学习心理、教学心理、德育心理研究B. 高等教育心理学的科学学研究，学习心理、学科心理、教师心理研究C. 高校学习心理、教学心理、德育心理和心理健康研究D. 高校德育心理、学科心理、教学法、心理健康研究2012 年单选：下列不属于高等教育心理学主要构成内容的是：（D）A.高等教育心理学的科学学研究B.高校学习心理研究C.高校教学心理研究D.高校学科心理研究2011 单选：以下属于联结派教育心理学观点的是：（D）A认为学习无须通过试误及强化B认为学习要以意识为中介C.认为主体在学习中是主动的，而非被动的D认为刺激和反应是心理或行为最高解释的原则2013 单选：研究大学生自我意识特点时，应选择不同年级的学生
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