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精选优质文档-倾情为你奉上二年级写话教学设计我熟悉的一种小动物教学目标：1、介绍自己熟悉的一种动物，能抓住小动物的特点把其外形和生活习性写下来。2、积极参与交流讨论，能够运用学到的方法和积累的词语交流自己的想法。对写话有兴趣。3、激发学生了解动物的兴趣和爱护动物的情感。重点：介绍自己熟悉的一种动物，能抓住小动物的特点把其外形和生活习性写下来。难点：表达出对动物的喜爱之情。课前准备1、准备熟悉动物的图片 2、课件教学方法：教学过程：一、激发兴趣,导入主题1、同学们，你们喜欢猜谜语吗？现在我就请大家猜几个谜语。大家要认真听，仔细想，看谁先猜出来。它的样子可爱极了！耳朵长长的，经常偷听我说“悄悄话”，眼睛红红的，好像两颗美丽的红宝石。尾巴短短的，雪白雪白的，摸上去毛茸茸的。谜底：兔子2、你们是怎么猜出来的？（23个孩子）3、那你们觉得我刚介绍的小兔子可爱吗？我是怎么介绍的呢？根据学生回答板书： 样子 耳朵 长长的 师指导评价： 形状 眼睛 红红的
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