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IIi第一章绪论二I:第一节性别差异心理学的研究对象二I九一、研究对象二:（一）性别差异客观的存在二I:1、男女两性是人类繁衍生殖的生物实体，也是精神、人格、心理活动的社_;会实体。一I:2、男女两性互为基础，互为前提_;（二）性别差异心理学的研究对象二:性别差异心理学是心理学的分支之一_主要研究一一男女心理方面的异同二:二、学习课程的意义二IP（一）理论意义二:促进心理学理论体系的发展，为正确认识自身提供理论依据二I:（二）实践意义_:（1）树立正确的性别观念二:（2）增进异性间的了解，相互尊重，相互理解，和谐共处_（3）因性施教二:三、学习课程的基本要求_1、使学生理解并掌握现实中性别差异的表现及形成原因二:2、了解相关的心理学理论二03、运用相关知识优化自身性别角色，和谐相处_;4、培养尊重、理解、宽容的态度:第二节性别差异心理学的研究原则和方法【一、研究原则:1、客观性原则【2、发展性原则:3、教育性原则:二
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