五年级奥数专题三:定义新运算(1)关键词:运算四则四则运算定义奥数符号意义这些表示年级我们已经学习过加、减、乘、除运算,这些运算,即四则运算是数学中最基本的运算,它们的意义、符号及运算律已被同学们熟知。除此之外,还会有什么别的运算吗?这两讲我们就来研究这个问题。这些新的运算及其符号,在中、小学课本中没有统一的定义及运算符号,但学习讨论这些新运算,对于开拓思路及今后的学习都大有益处。例1对于任意数a,b,定义运算*”:a*b=axb-a-b。求12*4的值。分析与解:根据题目定义的运算要求,直接代入后用四则运算即可。12*4=12X4-12-4=48-12-4=32。例2已知aAb表示加倍减去啲例如:1A2=1X3-2x1=2根据以上的规定,求10A6的值。解:10A6=lt)Xx1=303=27o例3对于数弘b,c,乩规定u和b,c,d=2ab-o己知w1,2,c3, x=2,求x的值。分析与解:按照定义的运算,=2.2XIX2-|=2-|=2,x=6。由上面三例看出,定义新