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教师学科教案20-20学年度第学期任教学科：任教年级：任教老师：xx市实验学校.Uf.i0-L育人犹如春风化雨，授业不惜蜡炬成灰精品教学教案设计|Excellentteachingplan可能性教学内容：人教版小学数学五年级上册教科书第98-99页及相应练习。教学目标：1体验事件发生的等可能性以及游戏规则的公平性，会求简单事件发生的可能性。2根据等可能性事件与游戏规则公平性的关系，能设计合理的游戏规则，解决实际问题。3让学生经历猜测、试验、观察和合作交流的学习过程，培养学生的动手操作能力和分析能力。教学重点：体验事件发生的等可能性，会用分数进行表示。初步感知游戏规则公平性的数学含义。教学难点：验证抛硬币正面、反面朝上的可能性为1/2。教学准备：硬币、写有数字1-6长方体和正方体盒子、多媒体课件。教学过程：一、故事导入师：同学们，喜欢听故事吗?那我们一起来回忆一个经典的成语故事守株待兔，请同学们认真的观看，看完后回答老师所提出的问题。（出示故事视频:宋国有一个农民，每天在田
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