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精选优质文档-倾情为你奉上教案【课型】讲课【课题】第1课 夏、商、西周的政治制度【课标要求】了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。【教学目标】一、知识与能力1.识记王位世袭制、分封制、宗法制的基本内容，学会归纳历史知识和记忆历史知识的能力。2.理解宗法制与分封制的关系及其实质、作用，培养全面、客观和公正评价历史事件的思维能力。二、过程与方法1.在掌握历史知识的过程中，学会一定历史学习的方法，感知中华文明。2.以戴冠冕的夏禹和大禹治水两幅图作对比，进一步认识夏王大禹。3.分小组讨论“西周分封制的内容和影响”，主动探究合作学习，并由小组代表发言讨论结果，老师做点评并总结性的全面解释西周的分封制。三、情感态度与价值观1.明白中国早期的政治制度是古人政治智慧的体现，我国是世界著名的文明古国，增强对祖国历史与文化的自豪感。2.理解世袭制取代禅让制标志着我国社会有原始社会进入奴隶社会，这顺应了历史发展的潮流，把我国的文明进一步推进，确立积极进取的人生态度，树立正确的人生观世界观价值观。【教学重点难
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