温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-12540090.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（换个角度看问题——情绪ABC教案.doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上心理健康教育教案一、 教学主题换个角度看问题情绪ABC二、 教学目标1、 了解想法与情绪行为之间的关系，学会从多角度去看待问题；2、 理解并学会运用情绪ABC理论；3、 生活中主动进行自我情绪调节。三、 教学重难点（一） 教学重点情绪ABC理论的理解（二） 教学难点能够主动运用情绪理论四、 教学过程（一） 图片导入1、 展示两种角度视觉图片2、 提问：从以上图片中，你看到的是什么呢？是什么导致了我们得出不同的结果呢？一张图片从不同的角度看得出不同的结果，这正如一首古诗中所说的那样横看成岭侧成峰，远近高低各不同，不识庐山真面目，只缘身在此山中。其实，事物往往都是这样，从一个角度看是一番景象，换个角度便可能别有洞天。有时百思不得其解时，如果我们能换个角度去思考这个问题，问题便会迎刃而解，便会“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。柳暗花明又一村换个角度换种心情，这就是我们这节课的主题。（二） 我们的情绪从何而来？1、假若你双手拿着上课要交的纸模型经过公园时，准备在
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
