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“学生为主体-教师为主导”的实践反思(共7页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上“学生为主体,教师为主导”的实践反思摘要:如何在教学过程中激励学生,培养学生,从而使学生得到发展?以学生为主体,以教师为主导是我秉承的教育理念,特别是对于信息科技课,学生本身就比较感兴趣,那么在教学过程中,如何发挥学生主体作用?教师如何去引导?这将是我作为信息科技教师的努力的方向。关键字:主体 主导 学生 学生为本 发展国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)强调指出,教育应以学生为主体,以教师为主导,充分发挥学生的主动性,把促进学生成长成才作为学校一切工作的出发点和落脚点;关心每个学生,促进每个学生主动地、生动活泼地发展;尊重教育规律和学生身心发展规律,为每个学生提供适合的教育。大学里学习了教育学这门课程,文中提到教学活动是由教师的教和学生的学共同组成的双边活动。教与学是辨证统一的,在教学过程中应贯彻教师为主导,学生为主体的思想。教学过程中教师既要充分发挥主导作用,承担起历史赋予的培养人的使命和促进学生发展的责任,又要承认学生作为学习主体的地位,充分发挥学生参与教学的主动作用。参加工作至今已有七年的时间

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