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精选优质文档-倾情为你奉上课题：三角形的初步知识应用【课时分析】： 1个课时【教材分析】：三角形的相关知识是初中数学中的一个非常重要的内容。 本节课以三角形的初步知识应用为主线，结合图形的变换、概率、方程思想，即是对前面所学知识的梳理和总结，又为后继“特殊三角形、平行四边形”的学习做好知识上的铺垫。【教学目标】：1、 知识与技能：（1）掌握三角形的相关知识 （2）学会观察、分析图形，寻找相关条件和等量关系2、 过程与方法：通过信息技术的运用和师生互动，培养学生的图形分析能力、综合解题能力，学会“变”中找“不变”的数学思想。3、 情感、态度和价值观：通过合作学习，培养学生间的合作精神和动手能力，激发学生学习的积极性，增强学生学习数学的信心。【教学重点和难点】：重点：掌握三角形的相关性质以及判断两个三角形全等的条件，并能利用这些性质和判定条件解决实际综合问题难点：三角形的几何说理需要一定的图形分析能力，如何观察图形特点，通过分析图形得到解题的关键条件是本节课的
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