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精选优质文档-倾情为你奉上中小学体育学科基础理论知识一、填空 1从技术原理看，器械投掷的远度取决于出手的（高度）、（角度）、（初速度）三个因素。 2动作示范的方向有正面示范、（ 镜面示范）、（ 背面示范 ）、（侧面示范 ）。 3铅球成绩的丈量方法是钢尺的（ 前端 ）对准铅球落地的近沿，钢尺通过（中心点），丈量落地最近点至抵趾板内沿的最近距离。 4体育教学的科研方法主要有(观察法)、（ 文献资料法）、（专家访谈法）、（调查问卷法）、（实验法）等组成。 5头手倒立时，两手与前额的着地点应成一个（等腰三角形）形状。 6排球的进攻战术主要有（边一二）、（中一二）、（后排插上）、（两次球及其转移）等。 7篮球比赛时，半场人盯人防守的原则是（盯人）为主，（人球）兼顾。 8体育与健康课程是一门以（身体练习）为主要手段、以增进中小学生（健康）为主要目的的必修课程。 9体育教学除了遵循一般的教学规律外，还要遵循的特殊教育规律是（运动技能形成规律）（人体机能适应性规律）和(人体生理机能、心理活动能力变
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