《橙橙》微电影制作——毕业论文.docx

1、 FOSHAN UNIVERSITY本科生毕业设计橙橙微电影制作学 院： 人文与教育学院 专 业： 教育技术学 学 号： 学生姓名： 指导教师： （职称）年 月I摘 要橙橙是一部反侵权主题的微电影。影片通过讲述一个盗用了别人素材的女孩子为了保住社团自己花了很大力气拍摄了一部短片去参加比赛，但是她最终的作品被社团的会长盗用了的故事来表现知识产权保护意识在大众心目中的缺失以及侵权事件对于原创作者的伤害。通过这部微电影，我希望可以引起观众的一些反思与共鸣，国内知识产权知识的普及还任重道远，这些改变远是需要一步一步的，希望通过影片观众能知道知识产权的重要性，也希望影片能为知识产权知识普及事业尽一份绵薄

2、之力。关键词：反侵权；微电影；知识产权；知识产权保护IIStep By StepCAI Ming-junAbstract:Step By Step is a micro movie about anti - infringement. The film tells the story of a girl who embezzled other peoples works to save the clubs own efforts to make a short film to participate in the competition, but her final work was stol

3、en by the President of the club. It expresses the lack of intellectual property protection awareness in the publics mind and the harm of the infringement to the original author. I want to be able to get a little bit of reflection and empathy from the audience through this micro movie. Besides its a

4、long way to get to know the knowledge of the intellectual property of the country, and hopefully the audience will know the importance of intellectual property. I hopefully this movie will be able to make a difference in the knowledge of intellectual property.Key words:anti-infringement;micro movie;

5、intellectual property;intellectual property protectionIII目 录一、选题背景 .1（一）选题依据 .1（二）选题目的和意义 .1（三）现状分析 .1二、作品构思及方案选择 .2（一）作品构思 .2（二）主要工作论述 .3三、制作过程论述 .3（一）拍摄前期工作 .3（二）现场制作工作 .4（三）后期制作工作 .6（四）技术难点及解决方法 .7四、存在问题及收获体会 .8（一）存在的问题 .8（二）收获体会 .8参考文 献: .9致 谢 .1011、选题背景（1 ） 选题依据现今随着国内经济的蓬勃发展，影视行业也展现出了空前的发荣。在各大社

6、交媒体、视频网站、娱乐 APP 中均可以见到许多的影视节目。短视频、Vlog、微电影等影视节目形式更是得到了空前的发展。尤其是在互联网技术不断发展的今天，影视内容可以在网络中便捷的传播。但是同时也造成了一些问题，在影视公司实习期间，我曾经遇到过我的同事们在制作影视内容的时候肆无忌惮的使用他人的素材，并且不支付任何酬劳也不通知或者标明作品与来源。并且他们表示这种行为其实已经是行业的普遍规则。对此我感到愤懑。一些优秀的作品被故意盗用、一些影视作品被随意下载修改，更有甚者，有部分的影视公司因为侵权成本很低，几乎不可能被发现，这些侵犯版权的行为无疑会对创作者产生负面的影响，影响创作的激情。放到整个国内

7、的大环境下，这种频繁的侵权行为对于原创作者们是一种非常大的打击，从而可能导致原创作品的减少或者原创作品的质量下降。在校期间我对影视方面的课程有着浓厚的兴趣，对于影视制作技能有比较扎实的基础，并且对于影视制作的流程非常的熟悉，在编导、拍摄、后期制作等环节都有自己独特的见解。微电影是电影的另一种形式，相比于其他的影视形式，微电影有着更强的戏剧性和矛盾性。微电影的作者可以通过微电影传达出自己想表达的观点。因此我希望通过微电影的形式来表达我对于侵权行为的抗拒以及让观众了解到原创的重要性，也希望能够引起观众的共鸣与反思。（2）选题目的和意义我希望通过这部橙橙微电影的制作，让观众能够感受到每一个到每一个原

8、创作品都来之不易，都值得被尊重。我知道国内版权环境改善需要各方面的合作，需要时间，我也希望尽一份绵薄之力，希望能通过微电影的形式唤醒观众的一些版权意识，对于版权有一个更客观的看法。（3 ） 现状分析国内立法对于网络版权、著作权的保护能起到的作用比较有限。国内虽然也有不少的法律法规，然而他们散见在各个法律法规中的，我国缺乏网络版权保护的整体上的法律体系。另外与影视版权相关的知识产权法律制度仍不完善，对于定义是否侵权的边界定义相对比较模糊。经常是被害人耗费大量人力物力通过诉讼得到的侵权损害赔偿数额缺很少，难以起到震撼侵权行为人的作用。在国外知识产权以及版权的立法已经发展了很长的时间，体制相对健全。

9、例如在日本著作权法中规定了不同程度的规制以及预防措施来规范其著作权侵权行为，比如责令侵权人停止侵权行为、赔偿损失、返还通过侵权行为而获得的非法获利。通过在法律上加2大对侵权行为人的惩治处罚力度，使得行为人不敢轻易对著作权实施侵权行为。而且在国外有一些科普的频道和媒体会退出一些公益广告来进行一些知识产权相关知识的推广，例如 Youtube 上制作人 Stan 亲自上阵带来的全新迷你系列速成课：知识产权。再者，在国外的 Youtube 等主流视频网站上，有提供免费的乐库供个人创作者使用，这种做法在一定程度上减少了创作者的创作负担，而且对于已经上传的作品会有音乐版权的审核，如果发现创作者没有相应的授

10、权，会将作品下架或者不予以上传。另外，在国内与版权知识或者知识产权的影视内容绝大多数是宣传片、宣传动画、公益广告，而且数量都比较少。这些影视形式由于过于碎片化，并不能在观众的脑海中留下深刻的印象。微电影相对于相对于公益广告和宣传动画能够给观众一种更深入的体验，并且由于时长一般会在五至十五分钟所以能够完整的表现一个事件的起承转合，能够让观众在感受故事本身的同时了解到作者的意图，并且能够在观众心中留下更加深刻的印象。2、作品构思及方案选择（1 ） 作品构思橙橙是一部以反侵权、反盗版为主题的微电影。整部影片主要讲述了一个盗用了别人素材的女孩子为了保住社团自己花了很大力气拍摄了一部短片去参加比赛，但是

11、她最终的作品被社团的会长盗用了。整部影片分为三个部分。第一部分，三个主要人物出场，分别是女主角橙橙、被盗用素材的男同学阿仁、阿仁的同班同学以及橙橙社团的会长阿诚。三个人在社团办公室谈橙橙盗窃阿仁素材一事，原本阿仁是很愤怒的，但是因为女主角诚恳的道歉，阿仁就口头上原谅了橙橙，只要橙橙删掉盗用的素材就一笔勾销。阿仁走了以后老师进来了，老师说明了一下学校要改革的相关事项可能造成没有获过奖的社团就会被关闭，但是老师比较照顾橙橙和阿诚的社团所以发了一张参赛的宣传单给他们，时间虽然很紧，但是老师还是让他们争取一下。橙橙盗用阿仁素材完成的作品和这个比赛对参赛作品的要求很相似，老师离开了以后，橙橙和会长就在商

12、量用现有的成品去参加比赛。第二部分，橙橙和会长找到阿仁，希望阿仁能够答应将素材借给橙橙，把作品完成然后去参加比赛。但是阿仁并不愿意将作品借给他们，阿仁觉得这个不是他分内事，虽然没有这个作品橙橙他们的社团可能就解散了。但是阿仁拒绝了道德绑架坚定的拒绝了并且对橙橙和会长说教了一番。后来橙橙决定自己出发把需要的素材补齐，在比赛截止前通宵完成了作品。第三部分，橙橙将作品交给了会长，但是由于会长的疏忽，作品并没有提交成功。好在会长很快的去找到了老师，并且老师看了作品后答应保留他们的社团。社团被关闭的危机告一段落，橙橙也顺理成章的成为了下一任的会长。但是在一次偶然的机会，看到上次比赛的获奖表彰，获奖作品中

13、的有一个名字就是会长的名字，而作品是橙橙通宵完成的作品。综上，橙橙整个微电影在除去结尾是一个很正能量的故事：一个女生知错能改，3通过努力，保住了自己心爱的社团。但是我觉得一个大团圆解决的故事并不能够在观众的心中留下反思，所以在结尾处我让社团的会长盗用了橙橙的作品，产生了一个非常大的反转。我这样做是想说明，其实侵权的成本很低，但是观众能看到橙橙确实是花了很多心血的，所以心中对于侵权是抗拒并且厌恶的，同时会对橙橙产生一种怜悯之情。希望橙橙这部微电影能够引起大家对于版权、知识产权等方面的思考。古人云，不以恶小而为之，不以善小而不为。在国内知识产权知识以及知识产权在人们心中的地位还任重道远，远远不是能

14、一蹴而就的，希望这部微电影能称谓这条道路上的一砖一石，能为国内知识产权的普及和反侵权意识的普及尽一份绵薄之力。（2 ） 主要工作论述从选题阶段开始到剧本的撰写、分镜头稿本的撰写、道具的准备、拍摄器材的准备再到演员的组织都是一个人完成的。中期拍摄阶段因为人手实在是比较欠缺，所以邀请了一些同学帮忙做录音、场务。后期剪辑阶段也全都是我个人完成的，包括素材整理、包装、输出等等。3、制作过程论述（1）拍摄前期工作1 剧本创作和撰写分镜头稿本剧本是微电影的根本，一个好的剧本可以掩盖掉很多其他的缺点，但是一部制作优良的微电影也可能因为剧本的缺陷而被观众诟病。剧本和分镜头稿本可以说是我们作品的创作基础，分镜头

15、稿本是剧本的详细说明，包括了景别、时长、画面内容、对白以及音乐等等，是现场拍摄时给导演指导的依据。只有完成了剧本和分镜头的创作，才能让整个拍摄过程流畅的进行。在撰写剧本时，我首先想到的是微电影作为电影的另外一种形式，要如何在简短的时间中营造出戏剧矛盾。由于我的故事是完全虚构的，所以在剧本创作的初期，首先我将整个故事的框架构建出来，然后再填充内容，这样可以让故事的思路更清晰，不至于写着写着跑题了，而且能够让故事看起来情节跌宕不至于枯燥无味，故事发展也合乎常理，但是结尾能给人意外的感觉。在参考了很多的类型电影后，我将剧本的框架分为了以下几个部分：前 1/4 是交代人物出场、人物关系、以及产生主要矛

16、盾。中间的 1/2 是矛盾的激化、产生新的矛盾以及主人公解决矛盾的过程。后 1/4 是展示主人公在解决矛盾的过程中产生了什么样的变化，以及展示一个故事的结局。另外，撰写剧本时我有几个原则：故事中主要角色在故事的开始和结束应该有一定的变化，如果一个故事的主人公开头和结尾都是一样的，那故事将会索然无味。同时，需要注意的是中人物的变化必须是有根据的，而且驱动力应该是人的本性，这样子才会看起来更加真实。因此为了让人物的转变更加自然，需要在故事发展的过程中埋下伏笔，做好铺垫。一个好的故事会有多处对比，例如在人物设计上我将会长设计成一个很正直的人一种类似人生导师的形象，与之对比的是最后会长盗用了橙橙的作品

17、；橙橙则一开始是一个很4懒的人，没有完成自己的作品就偷偷用了别人的素材，与之对比的是橙橙后来为了保全社团花了很大力气完成了参赛作品。但是在完成了第一稿的剧本以后，我遇到了几个问题。第一，剧本表达的东西很多，导致成片的时长可能会比较长，假如制作水平跟不上，观众可能丧失观看欲望。第二，因为故事情节和转折比较多，所以需要的拍摄场景也很多，大概有六到七个场景，而且有一些拍摄场景比较难借到，可能会影响拍摄效率。第三，第一稿的结尾是一个大团圆结局，这个结局是我非常喜欢的，也是我规划了两个多月的结尾，但是这个结尾很难能够给观众一些思考的余地，很难引起观众的反思。在纠结了一段时间之后，我决定重新推倒，重头再来

18、。在大的框架不变的情况下，尽量减少配角、尽量减少拍摄场景、尽量精简对话以保证整个片子片长不要过长。经过一段时间的修改，剧本的第二稿出来以后将演员控制在了四个以内，主要的拍摄场景控制到了三个，而且整体长度有了明显的缩短。在完成第二稿后，我继续根据演员的特点修改了一些台词和表演，并且在排练过后增加或者删减掉一些不合理的地方，最终定稿后便开始分镜头脚本的撰写。分镜头脚本的撰写对于微电影来说可以说是至关重要的，因为微电影的镜头数目很多、不同的景别也非常多，就算是专业的导演在片长也很难做到完全脱离分镜头脚本进行拍摄。所以我非常重视分镜头脚本的撰写，在分镜头稿本的撰写时，我尽量把内容精确到每一个细节每一个

19、方位，尤其是对于画面内容、景别方位这些类别，一旦画面内容拍摄主体景别方位这些内容没有写清楚，在拍摄现场非常混乱的情况下，导演很容易变得很混乱很焦躁，所以一个详实的分镜头脚本是必不可少的。另外为了致敬一下四年的大学生活，在不影响剧情发展的前提下我在分镜头中间加入了一些私人的元素作为彩蛋。2 拍摄材料的准备拍摄材料主要是摄影器材以及现场道具，如下：相机：索尼 a6000、索尼 a6300；镜头：Sigma 30mm F1.4 定焦镜头、Sony E16-70mm F4 标准变焦镜头、Sony E18-105mm F4 标准变焦镜头；录音：松下枪式收音麦克风、Zoom H1 录音机、录音挑杆一支；其

20、他：三脚架连个、稳定器、爱图仕摄影灯 3 盏、爱图仕补光灯两盏、相机电池及灯光电池若干、五合一反光板一个、镜头 ND 滤镜两个；道具：比赛的 A4 宣传单一张、 56cm 乘 78cm 比赛获奖表彰海报一张；（2）现场制作工作1拍摄过程在前期做好了充分的准备工作就来到了中期的拍摄阶段，主要的拍摄场景分为校内校外两个部分。校内部分的是几场对话戏分别是办公室、天台、林间小路、报刊栏以及邑谷，校外的场景是顺德的 567 文化街、顺峰山公园、祖庙岭南天地以及酒店。虽然拍摄过程中次序做了一些微调，但是绝大部分的镜头都能够在计划时间范围内完成。5办公室场景中，剧情主要分为三个小节，第一小节是橙橙、阿仁、会

21、长三人的交流对话；第二小节是老师、橙橙、会长的对话；第三小节是会长和橙橙的对话。为了尽可能高效的完成作品，所以我们采用了双机位拍摄的方法，在双人对话或者三人对话的过程中同时开启两台机器来记录，这样子可以让我们大大提高拍摄的效率，而且让进入到后期时可以有更多的剪辑空间。同时为了突出主人公心中的矛盾与挣扎，我大胆使用了越轴的镜头，通过移动相机来进行越轴，变现出主人公内心的变化。在拍摄双机位的对话时，为了控制两个机子拍出来的画面景深和观感上不要有太大差别，所以我选择在两个相机上使用标准变焦镜头，除了让两个相机拍得画面更接近意外变焦镜头有助于我们更方便的调整机位，通过焦距来控制被摄主体的影响放大率。在

22、拍摄酒店的场景中，有白天的剧情也有晚上的剧情，因此我们分开了两天拍摄，酒店内的镜头因为对于光线的要求比较高，因此在设计之初就尽量把数量设计得比较少，在拍摄过程中因为时间比较充裕，并没有遇到什么障碍。在拍摄女主角睡在床边的戏时我通过稳定器和独脚架的组合模拟了一个类似摇臂的效果，减少了剪辑的次数，更能让观众有代入感。图 1 双机位拍摄双人对话图在拍摄天台场景之前，我们先在邑谷拍摄了会长和橙橙打电话的戏，接着来到信息楼的天台拍摄了“会长的幻想”以及橙橙、会长、阿仁三人在天台交流的戏。为了避免第一天下午那样拍摄效率较低的情况，这天下午的戏尽量先保证每一个镜头都有拍摄完成，并且由于是外景戏，对时间的要求

23、也比较苛刻，万一太阳下山前没有拍完可能就要再拍一天，因此拍摄节奏比较快。同样的下午的戏主要是用了双机位固定拍摄对话的方式，来减少演员的表演次数和拍摄次数。另外一些镜头运用了稳定器的拍摄，来保证镜头的灵活性。例如我们通过稳定器和演员走位的结合，让一个镜头同时具有了第三人称的视角和第一人称视角。林间小路和报刊栏的场景说是同一个下午拍摄的。故事发展到这里情绪从欢快慢慢转变成压抑，所以采用的拍摄手法基本是手持。例如，在女主角橙橙当上会长时，情绪是很6开心的，所以采用稳定器来进行拍摄，保证画面稳定。当女主角看到表彰海报，情绪开始发生变化，我们采用手持的方式，让画面产生一定的晃动，来衬托女主角内心的地震。

24、顺峰山公园以及 678 文化街的场景在拍摄时我也做了很多不一样的选择。根据剧情，外景是用于衬托人物的转变的，象征着女主角从一个慵懒的状态转变成一个付出的状态，而且外景在剧情中基本是出现在高潮段落。为了其他段落区别开来，选择用稳定器作为主要的增稳设备，原因是稳定器相对于三脚架更加灵活多变，可以增加画面的动感，其次拍摄出的画面可以和前面三脚架的画面产生一个反差，吸引观众的注意力。另外，在拍摄人物表情、人物或者物件特写以及在杂乱的背景下拍摄时我选择使用了定焦镜头，因为定焦镜头可以通过大光圈来获取浅景深的画面，让主体更突出。2 声音素材录制声音的录制对于作品质量的提升是立竿见影的，总结以前拍摄的短片以及一些知识可以发现，声音虽然是看不到的，但是对于感官的影响巨大，一段包含了很多噪音的音频和一段干净的对白相比，后者更能够让观众入戏，感受微电影的细节。图 2 挑杆麦克风录音图在人物对话的声音录制的过程中我使用了麦克风上挑杆连接录音机的方式，这样做的目的是为了让麦克风更接近人物中，能够录制到信噪比更高的声音素材。另外场戏的结束时我会单独录一条环境音，以备后期使用。在户外和室内不方便使用挑杆的情况下，我选择直接使用录音机靠近人物录一条配音，用于后期编辑使用。（3 ） 后期制作工作1后期剪辑后期剪辑的第一步是整理素材，为了保证数据的安全，我都会在拍摄完的当天将拍摄