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精选优质文档-倾情为你奉上13、海 底 世 界教学目标： 1、学习本课的10个生字“澎、湃、宁、烁、窃、肌、峡、胞、蕴、储”；积累10个词语以及表示动物“叫”的象声词。2、正确朗读课文。3、用总起句将一段话写具体；4、初步了解说明方法。教学过程：一、导入和预习的检查：1、出示一幅海底世界的图片，你们从这幅图联想到哪些形容大海的词语？先说表示海面上情况的词语(目的:导入)预设：风平浪静，波涛汹涌请再说说海底。预设：五光十色、多姿多彩。确认答案：都可以。2、（ppt展示十个词语）老师想检查你们的预习情况，要求开火车词语。我们知道，预习的时候除了读准字音，认清字形。还要求读通课文。请7名同学分别读一小节课文.（目的:正音)二：初读课文，整体感知：自己读课文，然后读一读ppt上的填空题。（目的：整体感知课文）（ppt上呈现题目）：大海深处是一个( ）和 ( )的世界!最后ppt上公布答案。三：再读课文，了解文体和结构：1、说：这道填空题做完，同学们对这篇课文的主体内容有
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