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精选优质文档-倾情为你奉上对小学数学教学的几点建议贵州省习水县金州实验小学 胡建军（本稿与同名的幻灯片配合使用）尊敬的各位领导、老师：大家好！我和大家交流的题目是小学数学教学的几点建议，在这过程中说得不当的地方，敬请大家批评指正。一、用生活中素材帮助我们进行教学我的第一个建议是，在小学数学教学中，我们可以充分挖掘身边的素材进行教学。幻灯1、间隔我们的教学条件各不相同，如果有多媒体的支撑，我们能够用生动的动画、精美的图片带领学生轻松学习。但现在的大多数教室的设备，还停留在一支粉笔一块黑板的年代，于是我们在生活中去寻找帮助我们教学的素材尤其重要。一位老师在进行四年级下册的数学广角里的植树问题时，他伸出两个指头，问大家：“这表示数字几？”孩子们都说二，再伸出三个手指，大家都说三。老师再伸出三个手指问大家：“那大家说说这两个手指间有多少个空”，学生说有两个。这位老师这时告诉告诉学生：“这里的手指间的“空”，在我们数学的植树问题里，是一个新的概念，那就是“间隔” 。现在，我让几名同学上来扮演树，我们来看看有多少间隔”。在这个教学片段里，
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