温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-12572176.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（高中历史选修1综合测试题(共9页).doc）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上平顶山实验高中20112012学年第二学期第一次月考高二历史本试题分为第卷（选择题）和第卷（非选择题），总分100分，考试时间90分钟。第卷一、选择题（每题2分，共30小题，共60分）1、公元前8前6世纪雅典城邦的社会矛盾十分尖锐，主要表现在A、平民与贵族的矛盾 B、奴隶主与奴隶的矛盾C、奴隶主与平民的矛盾 D、统治者内部之间的矛盾2、 在梭伦改革的措施中，打破贵族依据世袭特权垄断政权的是A、颁布“解负令” B、确立财产等级制度C、设立“四百人会议” D、鼓励工商业发展3、梭伦改革后实际上执掌国家最高统治权的是A.公民大会 B.“四百人会议” C.首席执政官 D.公民陪审法庭4、雅典的改革家梭伦曾留下诗作：“我手执一个有力的盾牌，站在两个阶级的前面，不许他们任何一方不公平地占有优势。”“我制定法律，不分贵贱，一视同仁。”这反映了改革家的一种怎样的改革指导思想？A.中庸，不偏不倚 B.法律面前人人平等 C
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
