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动物的皮肤(青岛版三年级上册-科学)(共3页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上2 动物的皮肤教学目标科学知识:举例说出动物通过皮肤接触和感知环境;初步了解动物的皮肤特点是与其所处环境是相适应的。科学探究:能通过模拟实验,感知体验动物皮肤的特点;能将动物皮肤的特点与其所处环境建立联系,简单解释动物怎样通过皮肤适应环境。科学态度 :在好奇心的驱使下,对动物皮肤表现出探究兴趣;愿意倾听、分享他人的信息、乐于表达、讲述自己的观点。科学、技术、社会与环境:增进对动物的了解,逐渐喜爱动物,增强学生保护动物的意识。教学重难点教学重点引导学生通过搜集资料、观察、模拟实验等活动,了解动物皮肤表面特点;说出动物通过皮肤能够接触和感知环境。教学难点进行模拟实验,感知并体验动物皮肤的特点,并将动物皮肤的特点与其所处环境建立联系,试着解释动物是怎样通过皮肤适应环境的。教学准备:教师:课件、小鱼、气球学生:洗洁精、毛巾教学过程一、导入新课师:请大家仔细观察这些动物的皮肤,你能根据经验猜出图片中各是什么动物吗?不同的动物生活的环境不同。动物皮肤的哪些特点能帮助它接触和感知环境呢?让

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