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加强师德建设提高教师素质(共5页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上加强师德建设,提高教师综合素质梁召学区老各庄小学 目前,我市教育系统“九个问题”大讨论开展的如火如荼,全市中小学校长、幼儿园园长,全体教职工,在教体局、学区教委的领导下,是深入学习教育法义务教育法教师法未成年人保护法等法律法规;学习教师职业道德规范十要十不准等相关文件。通过这次大讨论活动,使干部教师转变了思想观念,提高了师德修养意识。下面就这次大讨论活动,根据我校和自身的具体情况,从两个方面谈谈自身的体会:近年来,我校在学区教委的领导下,在全体教师的共同努力下,教育教学工作取得了很大的成绩,得到了群众的好评,受到了领导的肯定。但是,在教育教学中仍存在一些不容忽视的问题。如;教师的职业道德问题、如何提高教师的综合素质的问题。一、师德的概念和内涵:师德即教师的职业道德。一般认为,师德是指教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则,以及与之相适应的道德观念、情操和品质。有的学者认为,广义上的师德应该包括以下两方面的内涵:(1)是教师身体力行、潜移默化地引导学生积累做一个合格公民应有的道德素

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