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精选优质文档-倾情为你奉上动能和动能定理说课稿【教材分析】一、教材的地位与作用 动能定理实际上是一个质点的功能关系，它处于高中物理新课标必修2第七章第七节，它贯穿于这一章，是这一章的重点，也是整个高中物理的重点。新课标在讲授动能和动能定理时，没有把二者分开讲述，而是一功能关系为线索，同时引入了动能的定义式和动能定理。这样讲述，思路简明，能充分体现功能关系这一线索。考虑到初中已经讲过动能的概念，这样讲述，学生接受起来更容易，而且可以提高学习效率，老师讲的轻松，学生学的明白二、教学目标1、 知识目标（1）理解动能的概念级推导过程，会用动能的定义式进行计算。（2）理解动能定理的含义及其推导过程。 （3）知道动能定理的适用条件，会用动能定理进行计算。2、过程与方法（1）灵活运用动能定理。（2）培养学生演绎推理的能力。（3）培养学生的创造能力和创造性思维。3、情感、态度与价值观（1）激发学生对物理问题进行理论探究的兴趣。（2）激发学生用不同方法处理同一问题的兴趣，会选择用最优的方法处理问。（3）培养学生领会
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