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精选优质文档-倾情为你奉上好吃的水果教案教学目标:应知：在感知活动中，启发学生去体会和表现物体特征、形状及带给个人的不同感受。应会：能够大胆地表现自己的独特感受，创作出有情趣的画面。情感：引导学生在积极的情感体验中提高想象力、创造了，体验生活美。教学重点: 通过师生共同创设的有情趣的感知和回忆活动，调动学生学习的主动性，提高表现能力。教学难点: 引导学生表达自己真实独特的感受，在感知或回忆的基础上启发学生的发散思维，展开创作。教学流程：一、导入新课（1） 组织教学，引入新课教学师：同学们，老师带来一个百宝箱，谁愿意来摸一摸？也许会咬人呦！请把你摸到的感觉告诉大家？是什么形状的，手感怎么样？闻一闻，香吗？好，拿出来给大家看看吧！生：圆圆的，很光滑，是苹果（Apple） 香蕉（Banana） 菠萝（pineapple）（2）引入课题师：同学们，你们觉得这些水果好吃吗?生：好吃那我们今天就来学习如何画好吃的水果(出示课题)二、讲授新课（1）回忆、观察师1：同学们，你们平时喜欢
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