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精选优质文档-倾情为你奉上教师“下水”作文提高作文效率 浙江省金华地区浦江县浦阳一小 张莉莉 摘要教师的下水文,是学生作文的拐杖。教师只有亲自去体察,同尝其甘苦,才能提高自身修养,树立威性,才能在作文教学中游刃有余,提高作文教学效率。关键词下水文教师修养作文效率(一)教师下水作文,是新课程教学理念的需要 近来,我拜读了一些优秀教师的作文论文,他们精湛的教学理念与丰富多彩的教学方法让我折服。在他们的精心点拨下,学生挥洒自如,一篇篇充满个性的文章在学生的笔尖下诞生。我总是在想,如果教师胸中无墨,学生能写出这么优秀的文章吗?尽管现在的孩子摄取的信息多,知识面广,但是学生怕作文,教师怕上作文课的现象仍然普遍存在,尤其是小城镇和农村。究其原因,我觉得关键是教师心中无文,以至于在教学中隔靴搔痒,纸上谈兵。 顾之川说:“下水文能给广大青年语文教师以深刻的启迪,因为一个语文教师有写作体验和没有写作体验,对学生的写作指导,效果大不相同。没有写作体验,教师的指导往往隔靴搔痒;有了写作体验,教师的指导就能对症下药。这也是新课程改
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