人教版初二语文上册期末测试题及答案.doc

1、八年级语文上册期末试题（人教版）出题范围（全册），总分 120 分一、基础知识积累与应用（24 分）1、下列加点字注音全部正确的一项是( ) (2 分)A幽咽（yn） 寒噤(jn) 滞笨（zh） 憎恶（zng）B琐屑（xi） 愧怍（zu） 哀悼（di o） 俨然（yn）C诘问（ji ） 吊唁(yn) 震悚（sng ） 呵斥（h）D奔丧(sng) 蹒跚(mn) 尴尬（gng） 荒谬（mio）2、下列各组中没有错别字的一组是（ ） （2 分）A鞠躬 遗骸 锐不可挡 张皇失措 B狼藉 烦躁 荡然无存 消声匿迹C轩榭 藩篱 惟妙惟肖 因地制宜D归咎 喷嚏 铸剑为犁 穿流不息3、下列句子没有语病的一项是

2、（ ）（2 分）A我班同学讨论并听取了校长关于培养良好行为习惯的讲话。B通过这次野外活动，使我对自然科学的兴趣更大了。C建国六十年来，中国人民的生活水平普遍提高了。D昨天下午，我等了他整整一小时左右。4、下列句子中加点的成语运用正确的一项是（ ） （2 分）A同学们经常向老师请教，这种锐不可当的精神值得提倡。B王小明同学心直口快，对有缺点的同学总是一针见血地指出来。C运动会上，他借的一身衣服很不合身，简直是天衣无缝。D他这样做自以为很稳妥，其实是巧妙绝伦，稍不注意就会出现错误。5、下列有关文学常识的表述，有误的一项是（ ） （2 分）A新闻就是对新近发生的事实的报道，真实性和客观性是新闻最重要

3、的属性。B 朝花夕拾是鲁迅唯一一部散文集，我们所学的很多文章如阿长与 、 风筝等均出自该散文集。C苏轼，字子瞻，世称“苏东坡 ”。词开豪放一派，对后代很有影响，与辛弃疾并称“苏辛” 。D 望岳是杜甫早期的作品，诗歌洋溢着年轻人特有的昂扬与激情。6、 “腹有诗书气自华” ，请你根据要求填空。 （10 分）气蒸云梦泽， _ 。 _ ，铁马冰河入梦来。透过望岳中“_，_”两句诗，我们可以看到诗人杜甫不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。李白渡荆门送别中用游动的视角来描写景物的变化的诗句是_ ， _。爱莲说中与“近朱者赤，近墨者黑”观点相反的句子是 _， _。 苏轼记承天寺夜游中描写月下之景的

4、句子：_ ，_，盖竹柏影也。7、名著阅读。 （4 分）“我却并没有他们那么高兴。开船以后，水路中的风景，盒子里的点心，以及到了东关的五猖会的热闹，对于我似乎都没有多大的意思。 ”这段文字的作者是 ，他的唯一的一部散文集是 。骆驼祥子是作者_自己最钟爱的作品，每当他谈到主人公_的时候，总好像不是他虚构的小说人物，而是他的一位至亲好友，实有其人似的。二、现代文阅读（29 分）（一）阅读下文，完成 8 13 题。 （15 分）月光启蒙母亲患了老年痴呆症，失去了记忆。我赶回老家去看她时，她甲 地坐在藤椅里，依然那么乙，但却不知我从哪里来，不知我来干什么，甚至不知我是谁。不再谈她的往事，不再谈我的童年，

5、只是对着我笑，笑得我泪流满面。微风吹乱了母亲的满头白发，如同故乡的天空飘满愁絮.坐在面前的母亲忘却了她给我的 那份爱，但故乡的天空不会忘记：是母亲那一双勤劳的手为我打开民间文学宝库，给我送来月夜浓郁的诗情。童年苦涩，夏夜却是美妙的。暑热散去了，星星出齐了，月亮升起来，柔和的月色洒满了我们的篱笆小院，这是孩子眼里最美的时辰。母亲忙完了一天的活计，洗完澡，换了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，搂着我，唱起了歌谣：“月亮出来亮堂堂，打开楼门洗衣裳，洗得白白的，晒得脆脆的。“月姥娘，八丈高，骑白马，挎腰刀.“月儿弯弯像小船，带俺娘俩去云南，飞了千里万里路，凤凰落在梧桐树。凤凰凤凰一摆头，先盖瓦屋后盖楼。

6、东楼西楼都盖上，再盖南楼遮太阳。“她用甜甜的嗓音深情地为我吟唱，轻轻的，像三月的和风 、小溪的流水。小院立即飘满她那芳香的音韵。那时，我们过着清贫的日子，但 。黄河留给家乡的故道不长五谷，却疯长歌谣。母亲天资聪颖，一听就会。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父亲是唱莲花落的民间艺人。母亲把故乡给予的爱，亲人给予的爱，融为伟大的母爱，伴着月光给了我，让一颗混沌的童心豁然开朗。母亲唱累 了就给我讲嫦娥奔月的故事，讲牛郎织女天河相会的故事.高深莫测的夜空竟是个神话的世界。明月已至中天，母亲沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉静片刻，她又吟唱起了幽默风趣的童谣，把我的思绪从天上引到人间：“小红孩，上

7、南山，割荆草，编箔篮，筛大米，做干饭。小狗吃，小猫看，急得老鼠啃锅沿。“小老鼠，上灯台，偷油喝，下不来- 老鼠老鼠你别急，抱个狸猫来哄你。“毛娃哭，住瓦屋。毛娃笑，坐花轿。毛娃醒，吃油饼。毛娃睡，盖花被。毛娃走，唤花狗，花狗伸着花舌头。“民歌童谣唱过了，我还不想睡，就缠着她给我说谜语，让我猜。母亲说：“仔细听着：麻屋子，红帐子，里边睡个白胖子- 是什么呀？“我问：“朝哪里猜？ “母亲说：“朝吃的猜。“我歪着头想了一会硬是解不开。母亲笑着说：“你真笨，这是咱种的花生呀。“母亲不识字，却是我的启蒙老师。她在月光下唱的那些明快、流畅、含蓄、深刻的民歌童谣，使我展开了想象的翅膀，飞向诗歌的王国。母亲失

8、去了记忆，而 我心中却永远珍藏着那一轮明月.8、用恰当的词语填空（2 分）将“安详” 、 “慈祥”填入文中的甲、乙处。她甲 地坐在藤椅里，依然那么乙9、根据文章内容，在下面空格中填入恰当的文字（2 分）月光下，母亲为我 唱民歌_ _说谜语10、根据文意，将文中的句子填写完整。 （2 分）那时，我们过着清贫的日子，但_ 。11、文中画线句运用了_的修辞方法，表达效果是_（3分）12、对标题“月光启蒙 “理解最贴切的一项是（ ） （2 分）A月光下，母亲用甜甜的嗓音深情吟唱，让我初步了解了许多民歌童谣。B在故乡明亮的月光下，母亲教会我要坚强地面对生活中的磨难。C在故乡的天空下，月光启迪我领悟了浓郁

9、的诗情和生活的真谛。D明月星光下，母亲用智慧和才华陪伴我的童年，启迪我的想象和诗情。13、如果以“母亲失去了记忆，而我心中永远珍藏着那一份母爱”来结尾，和原文比较，哪一个好？为什么？（4 分）_（二）阅读水葫芦之灾，完成 14 18 题。（14 分） 水葫芦学名风眼蓝，别称水浮莲、假水仙等，原产于南美委内瑞拉，后传播到世界上多个国家。水葫芦外表并不丑：它浑身碧透，绿得醉人，簇簇紫花绽放若热带兰，花瓣上偶尔可见黄、蓝斑点，作为盆 景置于庭院，不比荷花逊色。它生命力旺盛，在的气温下，只要置于水中便能疯狂繁殖开来。每株分出多支匍匐茎，茎端再长出新株，八九天翻一番，天内可以分出万棵新株。但养分低，猪吃

10、了饿不死也不长膘。自上世纪年代，水葫芦在国外已经声名狼藉，到处遭到斩杀。孟加拉人将引自德国的水葫芦称为“德国恶草”。南非的引自美国佛罗里达，人称“佛罗里达恶魔”。斯里兰卡的引自日本，被骂为“日本烦恼”，印度则称它为“紫色恶魔”。水葫芦在各地抢占水面，影响航运，窒息鱼类，危害健康。泰国湄南河一发洪汛，一座座盘根错节的水葫芦“岛屿”浮游而下，猛冲桥洞直接威胁首都曼谷的安全。维多利亚湖是非洲的第一大湖。世纪年代水葫芦泛滥成灾，覆满湾口。一些船只夜泊开阔水面。夜间起风，一早起来就开不动了，四周被几万平方米的水葫芦团团包围。许多航线瘫痪。未经处理的各种废水排入湖中。湖水富营养化，水葫芦疯长成半人高的“森

11、林”，致使鱼类死亡，湖水发臭。当年水产锐减，渔民失业。人们生活用水也发生困难，用湖水洗澡还会导致皮肤瘙痒。深受水葫芦之害的各地都已向它宣战。南亚各国采用人工捞取、火焰喷射、药物喷杀、炸药爆破等手段加以销毁，可是过了三个月它依旧欣欣向荣。维多利亚湖畔人们采用生物防治法，在湖区放养吃水葫芦的象鼻虫，但以繁衍亿只象鼻虫计算，起码也要日夜不停吃上年，才能吃光水葫芦。象鼻虫吃水葫芦还可能酿成更严重的虫灾。上世纪年代，我国曾将水葫芦当作度荒青饲料引入，后泛滥成灾，以闽台粤为甚。福建的水葫芦覆盖面积达平方千米，盘踞了全省四分之一的湖塘库沟水域。目前，福建已打响了专项整治水葫芦的战役。漂洋过海远道而来的水葫芦

12、，竟然酿成了当今最大的绿色污染，这可是人们始料未及的啊！14、根据段的内容，概括水葫芦的三个特点。（每一点不超过个字）（3 分） 15、人们为什么用“恶魔”一词称呼水葫芦？（2 分） 16、读第段内容，体会加点的词语在文中的说明作用。（3 分）17、文章多处运用“列数据”的说明方法，请举出一例，并说明作用。（3 分）例句： 作用： 18、“绿色污染”已经成为当今世界性的难题。请结合文章内容与下列材料，说说你对绿色污染的理解。（3 分）资料一：上世纪年代，来自美洲的仙人掌盘踞了澳大利亚昆士兰州的万平方千米的土地，与农作物、牧草争地，致使畜牧业的发展严重受挫。资料二：来自非洲的葛藤，上世纪年代一度

13、占领了美国南部万公顷的土地，挤占公路，给农业、交通业造成巨大的损失。 三、文言文阅读（17 分）（一）三峡 （12 分）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”19、解释下列加点的字。（2 分）（1）沿溯阻绝（ ）（2）或王命急宣（ ）（3）略无阙处（ ）（4）

14、哀转久绝 ( )20、翻译下列句子。（4 分）（1）自非亭午夜分，不见曦月。译文： （2）清荣峻茂，良多趣味。译文： 21、李白诗“两岸猿声啼不住”，在本文中具体描述的句子是 。（2 分）22、第三段写三峡春冬景色时，既描写了“ ”的静景，也描写了“ ”的动景，动静结合，相得益彰。（2 分）学校 班级 姓名 考号 密封线内不要答题23、文章末尾引用渔者的歌词，其作用是什么？（2 分）（二）古诗赏析：阅读下列古诗，回答诗后问题。 （5 分）春望杜甫国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。 白头搔更短，浑欲不胜簪。24、诗歌反映的是唐代有名的历史事件 。 “城春草木

15、深”的“城”指当时的 城。 （2 分）25、请展开想像，描述“白头搔更短，浑欲不胜簪”所展现的画面，并揭示诗句的含义 。 （3 分）四、作文（50 分）题目：_，我成长中的一座桥要求：在横线上填上适当的词语，如“ 母爱“ 师恩“友谊“ 赞美“挫折“等，将题目补充完整后再写作文。除诗歌外文体不限，字数不少于 600 字；文中不得出现真实的地名、校名、人名。来源:学+科+网Z+X+X+K来源:学科网来源:Zxxk.Com来源:学科网来源:Z+xx+k.Com八年级语文上册期末试题答案一、基础知识积累与应用（24 分）1、C 2、C 3、C 4、B 5、B 6、古诗文默写（每空 1 分，共 10 分

16、）(1)波撼岳阳城（2）夜阑卧听风吹雨（3）会当凌绝顶，一览众山小（4）山随平野尽，江入大荒流（5）莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖（6）庭下如积水空明，水中藻、荇交横7、鲁迅 朝花夕拾 老舍 祥子 二、现代文阅读（29 分）（一）月光启蒙（15 分）8甲：安详 乙：慈祥 9讲故事 唱童谣 10精神生活是丰富的 11比喻（1 分） 形象生动地写出了母亲嗓音的轻柔、甜美（ 1 分） 12D 13原句好的理由：（1）意境更含蓄（2）结构呼应更紧密（3）内容上突出了诗情（4）语言上具有诗歌的韵味。 改句好的理由：（1）直接点明母爱主旨，更加鲜明地表达了对母亲的爱（2）呼应开头（二）水葫芦之灾（14 分

17、）14、外表美、繁殖快、养分低。 （每点 1 分）15、水葫芦影响航运，窒息鱼类，危害健康；销毁难，难以根治。 （2 分）16、从“夜晚”到“一早”可见时间之短，从“开阔的水面”到“船只开不动”用事实具体说明了水葫芦的繁殖之快，给航运带来的严重不良影响。 （3 分）17、例句：每株分出多株匍匐径，径端再生出新株，八九天番一翻。作用：时间之短，繁殖的数目巨大，具体说明了水葫芦的生命力旺盛。 （例句选错即该题不得分 3 分）18、外来植物严重影响了当地的生产、生活。(“外来” “植物” “影响”为三个得分点，每点 1 分，意思同即可,3 分）三、文言文阅读（17 分）（一） 三峡 （12 分）19

18、、 （1）逆流而上 （2）有时 （3）通“缺” ，中断 （4）消失 (每空 0.5分，共 2 分)20、 （1）如果不是正午和夜分，就看不见太阳和月亮。 （2）水清、树荣、山高、草盛，实在是趣味无穷。 （4 分）21、高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 （2 分）22、素湍绿潭，回清倒影 悬泉瀑布，飞溯其间（1 空 1 分，共 2 分）23、进一步突出三峡山高水长的特点，同时渲染三峡秋天萧瑟凄清的气氛。 （2分）（二） 春望 （5 分）24、安史之乱 长安（2 分）25、参考示例：面对沦陷的山河，一位满头白发的老人因焦虑忧愁不停地挠头叹息。老人昔日那长长的头发如今纷纷断落，已经短得无法梳髻插簪。诗句所描写的这一细节，含蓄而深刻地表现了诗人忧国思家的情怀。 （3 分）四、作文 略（50 分）