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精选优质文档-倾情为你奉上集体备课的基本程序和要求集体备课一般包括四个基本环节：个人初备集体研讨修正教案课后交流与反思。一、个人初备。个人初备是有效的集体备课的先决条件。首先，在个人初备时，一定要认真学习和研究课程标准、考纲、教材、教学参考书以及其他相关材料；一定要突出重点，抓住关键。同时教师还要深入了解学生，摸清学情，以便有的放矢的进行教学。要做到摸清学情，就要研究学生的智力因素（知识水平、能力水平），又要研究学生的非智力因素（学习兴趣、态度、习惯）。其次，每位教师必须写出备课提纲，确定教学重点、难点和关键，提出具体的教学目标，新教师应写出详案。第三，每位教师都要努力提出独创性的设计方案，以便资源共享。第四，每位教师应提出自己有疑问的地方，以便集思广益，攻克难点。第五，每位教师应超前备课（建议提前一周）。二、集体研讨。教师在第一次集体备课时，一定要对本学期的课程进行整体规划，简要写出本学期的教学计划，并制定好单元教学计划。教师在集体备课时，要分别陈述各自的备课方案，例如采用“说课”的形式进行比较，以便扬长避短，统一思想，
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