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精选优质文档-倾情为你奉上高三年级学生自主管理实施方案一、实行学生自主管理的目的实施学生自主管理，旨在提高学生自我管理的意识和能力，充分调动和发挥学生的主动性、积极性和创造性，培养和提高学生自主学习、自我发展的能力，让学生由被动管理走向主动参与，让一部分学生做全校文明行为的榜样，带动全校同学养成讲文明、守纪律的良好习惯，共同营造和谐的校园气氛，提升我校的管理水平。二、学生自主管理的职责范围学生自主管理主要包括学生行为管理，校园环境管理，两操及日常规范等方面。分为10个内容：考勤、教室卫生、公寓卫生、清洁区卫生、跑操、眼保健操、晨会及大型集会秩序、晚自习及饭后纪律、仪容仪表、文明行为规范。三、学生自主管理委员会组成及工作程序1、考虑高三学生的实际及全员参与的目的。学生自主管理委员会由每班每周推选2名学生组成（原则上不重复推选），共50人，周五下午上课前由班级评选上报年级组。年级分组造册并在周一晨会宣布名单。周一至周日晚参与管理，周一晨会由各组组长分别对上周的检查情况进行小结。2、学生自主管理委员成员任职资格：（1）具有良好的道德品质和个人素
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