1、考纲要求 考情分析 1.反射与反射弧2 兴奋 的 传导3神 经 系 统 的分 级调节 和人 脑的高 级 功能4体液 调节5神 经调节 与体液 调节 的关系6人体的内 环境与 稳态1.了解反射弧的 结 构、各部分的功能和反射的 过 程2理解神 经 冲 动 在神 经纤维上的 传导 和在突触上的 传递过程、特点，并能用来解 释 一些现 象3知道 脑 的各 级结 构及人 脑的高 级 功能4掌握脊椎 动 物激素的反 馈调节过 程、 调节 特点并能在生产 中 应 用5通 过 典型的 调节过 程体会神 经调节 与体液 调节 的关系6理解内 环 境的概念及 稳态的生理意 义考纲要求 考纲要求7血糖平衡及 调节
2、8体温平衡及 调节9水 盐 平衡及 调节10免疫系 统的 组 成11特异性免疫12免疫系 统疾病7理解血糖平衡的意 义 及调节过 程8理解体温平衡的意 义 及调节过 程9理解水 盐 平衡的 调节过程10了解免疫系 统 的 组 成，能区分特异性免疫和非特异性免疫11理解体液免疫和 细 胞免疫的 过 程12了解免疫功能异常造成的疾病；关注艾滋病的流行和 预 防(对应学生用书 P148)知识梳理一、体内细胞生活在细胞外液中2作用：是 细胞 与 外界环境 进行物质交换的媒介。问题探究 1： 长期营养不良的病人会出现组织水肿，试分析其中原因。提示： 长期营养不良的病人血浆蛋白质含量降低，血浆的渗透压变小
3、，吸水能力减弱，组织液中水分子回流的速率降低，组织液中水分增多，导致组织水肿。三、内环境的动态变化1 动态变化：内环境的各种 成分 和 理化性质都处于动态平衡中，是通过 调节 来实现的。2稳态：正常机体通过 调节作用 ，使各个器官、系统协调活动，共同维持 内环境的相对稳定状态 。四、对稳态调节机制的认识和意义1 观点：目前认为 神经 体液 免疫调节 网络是机体维持稳态的主要调节机制。2调节能力：人体维持稳态的调节能力是有一定限度的，当外界环境的变化 过于剧烈 ，或人体自身的调节功能 出现障碍 时，内环境的稳态就会遭到破坏。3意义：是 机体进行正常生命活动 的必要条件。 问题探究 2： 内环境稳态的个体生命活动一定正常吗？提示： 内环境稳态是机体进行正常生命活动的必要条件，但内环境稳定的个体，其生命活动不一定都正常，如 “ 植物人 ” 。自主检测一、判断题1血浆中含有水、无机盐、血红蛋白、代谢废物、气体、激素及各类营养物质。 ( )【答案】 2组织液、淋巴的成分与血浆完全相同。 ( )【答案】 3细胞外液本质上是一种盐溶液，反映了生命起源于海洋。 ( )【答案】 4细胞外液是细胞与细胞进行物质交换的媒介。 ( )【答案】
