温馨提示：由于个人手机设置不同，如果发现不能下载，请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-12640295.html】到电脑端继续下载（重复下载不扣费）。
1: 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档，如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案，请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台，并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文（《二力平衡的条件》说课稿.docx）为本站会员（晟***）主动上传，文客久久仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私，请立即通知文客久久（发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服），我们立即给予删除！
精选优质文档-倾情为你奉上2.8二力平衡的条件说课稿各位评委老师下午好！我今天说课的题目是二力平衡的条件，下面我将从教材、学情、教法学法以及教学程序四个部分对本节课做如下说明。一 说教材本节课是浙教版初中科学七年级下册第二章运动和力第8节内容1、本节课在教材知识体系中的地位和作用力学是本册书中的重点内容，二力平衡的条件又是力学中的重点.首先，本章前两节已学习了牛顿第一定律和惯性现象，为学习二力平衡做了充分的知识准备。其次，本节知识的学习和应用，为八年级学习浮力等知识奠定了知识基础，也做好了思路和方法上的准备。因此，本节知识是联系新旧知识的纽带，在力学中起着承上启下的作用，是解决力学问题的理论基础。本节教材分为力的平衡的概念、二力平衡的条件和它的应用三部分。从已学过的牛顿第一定律入手，提出问题，分析得出我们周围的物体处于平衡状态时受到力的作用，从而引出二力的平衡，再通过实验，一步步观察、分析得出二力平衡的条件，接着通过实例讲述了如何运用二力平衡条件分析问题、解决问题。2、制定教学目标根据新课程标准要求及学生的实
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号：浙ICP备20026746号-2
公安局备案号：浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台，即用户上传的文档直接卖给下载用户，本站只是网络服务中间平台，所有原创文档下载所得归上传人所有，若您发现上传作品侵犯了您的权利，请立刻联系网站客服并提供证据，平台将在3个工作日内予以改正。
