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囚绿记优秀教学设计.docx

精选优质文档-倾情为你奉上囚绿记优秀教案设计教学目标:1、 学习本文以感情为线索组织材料的写法,领悟意境美。2、学习本文从各种不同的角度进行描写的特点,掌握景物描写抓住特征的能力。3、领悟课文的社会意义、政治意义。教学重点:学习本文从各种不同的角度对绿枝条进行绘形绘色的描写的特点。教学难点:学会体味散文隐含意的方法,领悟意境美教学过程:一、导入:巴金回忆一位作家时说,他有“优美的性格和黄金的心”,同他谈话,“仿佛听完一曲贝多芬的交响乐,因为,我是和一个崇高的灵魂接触了”。多好的人!他就是,我们今天要学习的囚绿记的作者,一位很有才华的青年散文家和翻译家陆蠡。陆蠡是一位真诚的作家,是一位文如其人的作家。1942年,他才34岁,坚贞不屈死于日寇酷刑之下。现在,让我们一起研读陆蠡的散文代表作囚绿记,去接触他那崇高的灵魂。二、作者简介、课文背景解释读音:蠡字是多音字,读二声时,是瓢,贝壳的意思;用于人名时读作三声。如范蠡。陆蠡(19081942),字圣泉,原籍浙江天台。1919

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