1、认识一年级 一年级是小学阶段中一个关键性的年级。所学内容都是一些非常基础的知识。一年级就相当于我们盖房子中的地基。请家长们想一想如果地基没有打好房子怎么能坚固。一年级除了学习一些基础的文化知识以外，主要是培养学生良好的学习习惯、生活习惯。一年级学生由于刚从幼儿园进入小学阶段，很多事情都不太适应。这就需要各位家长和老师密切配合，帮助他们渡过这个适应期。班级情况分析 我们班共38人。大多数孩子们都很积极努力。我对我们的孩子充满信心。但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造孩子的美好将来！
2、1、阅读习惯2、认真书写的习惯3、集中精力做事情的习惯4、养成有条理的习惯5、独立解 的习惯好习惯的养成阅读习惯一个不阅读的孩子就是学习上的潜在差生。小学阶段是培养孩子良好阅读习惯和阅读能力的黄金塑造期。“身教重于言传”！作为家长，首先要起表率作用，自己没有读书的习惯，强求孩子读书很难以理服人。阅读不 ， 多地是 外读。如果 子不 书怎么 ，这需要家长们的 。 个 子都 事，小学一年级 是幼儿园的 长 ，所以家长 他 、 他 是有 要的， 好 子 想 的 事书 他 ，不要 子 的，不 读书的 子，多currency1 “多密密的小，家长适合幼儿的fifl书， 要一的，以事中的分情 子 ，子 读
3、，” 子读的 。 子 的如，都他和。长以 ，阅读成 子的常习惯。阅读内容认真书写的习惯 从一年级 就 培养 子认真书写的习惯。 家写 一要 子的 和 。做 么事情，都要要子 ，集中精力成一 事情做 外一 事情。有的 子 是一 ，一 做 ，这，学习不 ，力容 。集中精力 做事情养成有条理的习惯 学习 的 要有 ，书 书书要有一的 ， 存 ，要 寻 找， 烦 乱，极 影响学习情绪；做作业不讲条理， 一榔头 一棒子，学习效率就低。子学习有困难请 家长帮助，家长不能置之不理敷衍了事，应 热情的语言 子 思考。 子实 独立解 ，也不能 代替，而要一步一步地 启发，使他能 你机智而不露痕迹的引导下，觉 是靠他 的力量成的， 子尝到胜利的甘甜， 增加信，勇敢地迎 下一个 的挑战。独立解的习惯学止境 学习是一项身事业！没留作业不等于没有作业！堂之外的作业会 学生带诸多益处，首就是培养 子良好的学习习惯。
