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（ ）（ ）（ ）（ ）图 成语掩耳盗铃 刻舟求剑揠苗助长 对牛弹琴杞人忧天列子天瑞学习目标：1.正确、流利、有感情地朗读课文，准确翻译，概括寓意。 2理解字词句，积累文言词语，能用自己的话复述故事。作家作品：列子，相传战国郑国人列御寇著,列御寇，战国时郑国人。列子的内容多为民间故事、寓言和神话传说。内有很多脍炙人口而又有教育意义的故事，如两小儿辩日、杞人忧天、愚公移山等，都是很有价值的文学遗产。中伤 ( ) 星宿( )中： 宿： 中间 ( ) 宿舍( ) 躇( )步跐( )蹈 zhngzhngxi sch c杞( )人q 充塞（ ）s展示朗读技巧，扫清字音障碍。杞人忧天杞国有人忧/天地崩坠，身/亡所寄，废/寝食者；又有/忧彼之所忧者，因/往/晓之，曰：“天，积气/耳，亡处/亡气。若/屈伸呼吸，终日/在天中行止，奈何/忧崩坠乎？”其人/曰：“ 天/果/积气，日月星宿，不当坠/耶？”晓之者/曰：“日月星宿，亦/积气中之/有光耀者；只使坠，亦/不能/有所中伤。”其人/曰：“奈/地坏何？”晓者/曰：“地积块/耳，充塞/四虚，亡处/亡块若/躇步跐蹈，终日/在地上行止，奈何/忧其坏？”其人/舍然大喜，晓之者/亦/舍然大喜。整体感知，初读课文：三、小组交流， 读课文：1、 读 2、 词 3、翻译语句。用自己 的 复述课文。（ 用课 故事的 复述。）
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