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六年级小升初考试作文指导详细.ppt

1、如何写好作文? 陈治柯老师 15896501140 一篇优秀学生习作的基本要求 1、有特色的开头; 2、内容切题,立意新颖; 3、结尾点题,要有自己的体会、感悟或想法; 4、层次清晰,每段中心句围绕题目,每段内容围绕中心句展开; 5、合理运用丰富的词语和比喻、拟人、夸张、引用等修辞手法以及 动作、神态、心理等描写方法; 平时要求: 1、多看作文、童话等有益的课外书; 2、多积累课文、课外书中的好词、好句、好段; 3、多修改作文; 4、多鼓励,多表扬,多引导。 作文题目类型:命题 半命题 选题 话题 1、命题作文题目是固定的,就不能自作主张,另写文题; 2、半命题作文题目是要进行“完形填空”的,

2、就不能粗心大意,信手填写; 3、选题作文要求“多中选一”,切不可犹犹豫豫,反反复复; 4、话题作文的题目一般是自拟的,应匠心独运,一展才情。 审 “好” 题目 远离 “跑题” 张开你的大眼睛 审题,即对习作要求进行准确的分析,从而判定有关写作要求的思维过程。 审题决定着文章的题目、体裁、中心、材料、结构等重大问题。 审题是作文的第一步,是文章成败的关键一步。 审题准确,意味着习作成功了一半; 审题有误,写作“跑题”“偏题”“离题”; 那语文成绩只有 “全盘皆输” 、 “死路一条”! 审“题眼”,定重点 所谓“题眼”,顾名思义就是“题目的眼睛”。人的眼睛是人心灵的窗户,最能传情达意;同样的道理,

3、题目的眼睛就是文章主题的窗户,透过这个“窗户”就能发现文章的主题所在。 文题中一般都有 关键词 ,这些词就是所谓的题眼。 “题眼”是题目的灵魂,是题目的核心,是文章表现的重点。把握了题眼,也就抓住了文章要突出的重点,了解了写作要避免的误区。 大凡审题,必须仔细,认真分析题目的每一个语法成份,特别是注意分析题目中的修饰语或限制词的意思。因为,修饰语或限制词往往就是题目的“题眼”。 注意下列标题的异同: 一段往事 与 一件往事 , 快乐的双休日 与 快乐的星期天 , 妈妈有一双闲不住的手 与 妈妈有一双灵巧的手 。 审题的具体任务: 看清题目 (看清楚题目上的每一个字看懂题目的意思和要求); 快乐

4、的双休日 将“双休日”写成了“单休日”。 一段往事 不能写成“一件往事”。 分析题目 (分析题目中字词间的关系); 思考题目 (弄清写作对象、范围和重点,确定体裁)。 妈妈有一双 闲不住 的手 偏题习作大都以“纪实”为主,或写母亲的手粗糙,长满了老茧;或写母亲的手细滑,涂了红指甲;或写母亲的手肥大,打人很痛;或写母亲的手残疾,不能工作等等。 题目旨在通过“双手”来歌颂母亲的“勤劳”。 审察题目可知,由于是写“妈妈”,属于“记人”,所以文体是“记叙文”,记叙文的表达方式是“叙述”,材料来源于“妈妈”;由于题眼是“闲不住”,所以主题是歌颂妈妈的“勤劳”;由于题目的中心词是“手”,所以写作重点是通过妈妈的“手”(做事)来表现妈妈的“勤劳”。

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