1、平面构成 构成的起源 1919年德国建筑师格罗佩斯创建了全新的“国立魏玛建筑学校”，这就是著名 的“包豪斯” (Bauhaus)。 “构成”是包豪斯设计基础课体系中的一门重要课程。 构成的定义 在二维平面内创造理想形态，或是将形态要素 (形态、色彩、肌理 )按照一定法则进行分解、排列、组合，从而构成理想形态的造型设计基础训练。 平面构成的目地 其目的是培养创造力和基础造型能力，为专业设计构思提供方法和途径，同时也为各艺术设计领域供技法支持，使我们在从事设计之前学会运用视觉语言。 构成的艺术特点 平面构成的艺术特点除前面所提到的二维平面造型的特点外，它还具有基础性、趋理性、设计性和实践性等四方面
2、的特点 。 平面构成所使用的材料和工具 (1)工具 笔：毛笔、钢笔、铅笔、签字笔、马克笔、绘图笔 (针管笔 )、直线 笔、曲线笔、鸭嘴笔等。毛笔是用来平涂色块或填黑墨的，有时也可 用侧锋画出一些较粗的线或肌理效果来。铅笔是用来起草图的，可选 用质量较好的绘图铅笔，型号可选用 HB一 2B之间。绘图笔 (针管笔 )有 粗细不同的型号，主要用于勾精稿的轮廓线及绘画出各种不同的直线 或曲线，也可以用不同型号的铅笔来代替。 绘图仪器：包括直尺、三角尺、曲线板和圆规、分规和小圆圈规 及多用小刀剪刀等工具。 (2)材料 平面构成作业训练主要运用白卡纸、白板纸或较光滑的纸张，如 果是做肌理效果的作业还可以选用宣纸、毛边纸、水彩纸或质地较粗 糙的纸张来达到特殊效果。 颜料：平面构成作业通常用 瓶装 浓缩黑色水粉颜料来填色，也可以 用中华墨汁代替。 平面构成中的形态属性 1.自然形态 2.抽象形态 3.人工形态
