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新苏教版五年级下册因数和倍数的认识.docx

精选优质文档-倾情为你奉上因数和倍数的认识 彭婆小学:位晓争教学目标: 1、使学生结合整数乘、除法运算初步认识倍数和因数的含义,探索出找一个数的倍数或因数的方法。 2、使学生在认识倍数和因数以及探索一个数的倍数或因数的过程中,进一步培养学生的探究能力,对发现的规律进行归纳概括的能力。 3、通过在探索倍数和因数的过程中,使学生进一步体会数学知识之间的内在联系,提高数学思考的水平。重点: 认识倍数和因数的含义,探索找一个数的倍数或因数的方法。难点: 探索找一个数的倍数或因数的方法。教具准备: 多媒体课件。教学过程:一、 新课导入 同学们回忆一下,我们学过了哪些数?你能举例说一说哪些数是自然数吗?本节课我们将从一个特定角度对自然数进行研究,今天我们主要研究的是因数和倍数。二、 新课探究1、 出示自学内容:举例说明什么是因数,什么是倍数。互相交流: 2612 3412 112122、(出示)你能读懂下面这段话吗?

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