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知识产权课教学设计.docx

第五章再创设计新意第四节知识产权及其保护教学设计一、教学内容分析一个国家生产力的高速发展及经济的振兴,必须以科学技术为依托,而技术的生命在于创新。技术创新的具体表征是发明创造与革新的成果。每一项发明成果无不经过发明者的努力和奋斗才能获得。为了鼓励创新,促进社会的发展,依法保护发明者和革新者的利益,国家建立了知识产权保护制度:赋予发明人一定期限、一定程度的相对权利。本课学习目的在于知道知识产权在技术领域的重要性,了解专利的作用、有关规定及申请方法。知识产权是指智力的创造性劳动取得成果后,智力劳动者对其成果依法享有的一种权利,它是一种无形资产。它与汽车、房屋等有形财产一样,都受到法律保护,且具有价值和使用价值。有些重大专利、驰名商标、作品的价值要远远高于房屋、汽车等有形财产。在激烈的竞争和商业世界里,获得专利是及其重要的,专利是用来保护一种思想、发明或革新的经济利益的。在没有向发明者支付经济补偿的情况下,专利禁止他人在给定的期限内抄袭其过程和最终产品。技术思想时常需要通过获取专利得到保护。对创造思想的保护也是技术知识分享的核心。知识产权在广义上涵盖十种以上的权利,狭义上有著

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