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任务（十二）准确判断叙事特点，全面分析叙事效果I核心知识导图重温I伏笔一悬盒一钠垫一对话、芯理-历出号现实变化真实与幻觉交织-空囘转换-叙事安排一倒叙插叙1-补叙快速：慨娶、省略1慢睡:停鞭，场最-飆宰节舂T叙再人称-第-人麻一第三人称叙述者A人物传竦模式鈕述者二人物主视希“副觇角客璇视角叙述卷v人物抄卜视和，I很少衆用【任务情境】当我们的小说复习还在传统的三要素里打转转的时候，高考已悄悄为我们开辟了小说学习的新视野叙事。小说作为叙事性文学体裁，叙事的切入角度、视角变化、线索变化、安排技巧等腾挪跌宕之处甚多，更应该在复习中得到重视。如果说先前的学习还处于零碎状态，那么现在有必要系统地思考与研究小说的叙事艺术及其答题之道了。自主检测，自我诊断一、阅读下面的文字，完成文后题目。生日杨帮立树叶稀疏，冠顶上还剩下最后一枚熟透了的柿子，小灯笼似的照亮着院落，闪着吉祥的光。院后的野菊绽放了。菊花开，露水轻，老太太一大早去屋后捋
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