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三、社会少儿社会领域的学习与发展过程是其社会性不断完满并确定健全人格基础的过程。人际交往和社会适应是少儿社会学习的主要内容，也是其社会性发展的基本路子。少儿在与成人和伙伴交往的过程中，不但学习怎样与人友好相处，也在学习怎样对待自己、对待别人，不断发展适应社会生活的能力。优异的社会性发展对少儿身心健康和其他各方面的发展都拥有重要影响。家庭、少儿园和社会应共同努力，为少儿创立温暖、关爱、相同的家庭和集体生活氛围，成立优异的亲子关系、师生关系和伙伴关系，让少儿在积极健康的人际关系中获取安全感和相信感，发展自信和自尊在优异的社会环境及文化的熏陶中学会遵守规则，形成基本的认同感和归属感。少儿的社会性主若是在平常生活和游戏中经过观察和模拟目染耳濡地发展起来的。成人应侧重自己言行的模范作用，防备简单僵直的说教。一）人际交往（完满版）3-6岁少儿学习与发展指南中的社会领域部分目标1愿意与人交往（完满版）3-6岁少儿学习与发展指南中的社会领域部分34岁4-巧岁56岁1.愿意和小1.喜欢和小朋友一1.有自己的好朋友，也喜欢
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