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教案首页第12周5月14日第1、2节授课章节：第十一章“四个全面”战略布局（一）教学目的和要求：1、培养学生的反向思维、对比思维能力和分析解决实际问题的能力；把坚持“四个全面”和自身的发展结合起来。2、培养学生致力于实现“四个全面”和实现社会主义现代化强国建设性的态度。重点：理解“四个全面”的基本内涵与意义难点：培养学生对“四个全面”理性、建设性的态度，培养学生的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、参与意识、贡献意识和责任意识。教学类型：讲授法、案例分析法【新课导入】全面建成小康社会是战略目标，全面深化改革、全面依法治国、全面从严治党是战略举措。全面建成小康社会是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要基础、关键一步。全面深化改革的总目标是完善和发展中国特色社会主义制度，推进国家治理体系和治理能力现代化。全面依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。要坚持新时代党的建设总要求，以永远在路上的执着把全面从严治党引向深入。【讲授新课】第十一章“四个全面”战略布局（一）第一节全面建成小康社会一
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