1、巧抓题中的 关键性词语 理解所体现的哲学道理 本节课的复习要求和目标： . 1、 (2015年高考上海卷 )随着工业化、城镇化的快速推进，与之相关的人口、资源、环境、生态等一系列社会问题接踵而至，人类居住环境承载力受到前所未有的考验。由此在融合建筑学、城市规划学、风景园林学等学科基础上，形成了人类环境学。这表明实践是： A.认识的重要来源 B.认识发展的动力 C.人类认识的目的 D.检验认识的标准 80练实践 巧抓选择题材料的关键性词语 80练 3、 （ 2014年高考江苏卷 ） 曾几何时 ,由于技术所限，人类眼中的海洋只是邻近的一方水域；随着造船技术的提高和海上罗盘的使用，人类进入地理大发现
2、时代，视野投向更广阔的海域；而今，借助载人深潜器、大洋钻探船等高新技术设备，深海世界的神秘面纱逐步被揭开。这表明： 实践具有社会历史性 实践是认识发展的动力 实践具有直接现实性 实践是认识的目的和归宿 A. B. C. D. 5、 2015年 4月，中央宣传部、中央文明办印发培育和践行社会主义核心价值观行动方案，强调推进核心价值观建设要着眼践行、立足行动。这是因为（ ） A实践是认识的来源 B实践活动具有能动性 C实践是认识的目的 D实践具有社会历史性 80练 思考 7、 “ 任何真理都有自己适用的条件和范围，如果超出了这个条件和范围，只要再多走一步，哪怕是向同一个方向迈出的一小步，真理就会变
3、成谬误。 ” 这说明 A、真理是绝对的 B、真理是有条件的 C、真理是客观的 D、真理是具体的 81练 思考 82练 5、 40多年前，美、俄等国家就掌握了交会对接技术； 13年前，由 16个国家参与的国际空间站第一个舱段升入太空。作为后来者，中国在这一领域差距仍然很大，中国的空间站技术仍处于起步阶段，探索的道路漫长而艰辛。这启示我们（ ） A.人类的认识能力是有限的 B.量变是质变的前提和必要准备 C.认识要不断深化、扩展和向前推移 D.要准备走曲折的道路 思考 漫画（作者：周锐）给我们的哲学启示是 对事物的认识受主体差异的影响 认识和改变规律是克服困难的条件 辩证的否定是事物之间相互的否定
4、 真理都有自己适用的条件和范围 A. B. C. D. 1、 2013年高考广东卷 81练 巧抓选择题选项的关键性词语 . （ 2014年高考安徽） 3、 20世纪 30年代，喜旱莲子草（革命草）作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类以及这些植物为食的鱼类迅速减少，水体严重污染，蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明： 事物之间是普遍联系的 事物之间联系具有多样性 事物联系是创造出来的 事物联系都有“人化”特点 A. B. C. D. 83练 5、 2012年高考试题（天津卷）中国古人用“五行”说来解释世界。如图 l所示，“五行”相生相克。“生”即产生、滋生、促进，“克”即战胜、排斥、克制
5、。该学说所蕴含的唯物辩证法道理有 事物之间具有多种多样的联系 世界是一个普遍联系的有机整体 事物的发展是周而复始的循环 发展的过程是一事物否定另一事物 A. B. C. D. 83练 思考 7、过去，人们认为杂草会抢夺果树营养，于是把草拔光，结果导致病虫害增多，农药使用量加大，形成恶性循环。现在，一些果园在果树周边保留杂草、灌木，以便益虫、小鸟栖息，结果病虫害明显减少，农药少用或不用，水果的口味也变得鲜美。这表明 矛盾双方既对立又统一，由此推动事物的变化和发展 联系具有多样性，要把握事物存在和发展的各种条件 人为事物的联系是实践的产物，会以人的意志为转移人们只有尊重和服从规律，才能正确利用和改变规律 A. B. C. D. 83练 思考
