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体 育 有 效 教 学方洪寿 温州市教育教学研究院 2011 年3月 一、有效教学的概念资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 有效教学是师生遵循教学活动的客观规律，以最优的速度、效益和效率促进学生在知识与技能，过程与方法，情感、态度与价值观三维目标等方面获得整合、协调、可持续的进步和发展，从而有效地实现预期的教学目标，满足社会和个人的教育价值需求，而且组织实施的教学活动。资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值 在体育课堂教学中，体育教师的主要任务之一就是组织和教会学生进行各种各样的身体练习，并通过身体练习来锻炼学生身体，只有有了这个载体，其他目标才有可能实现。二、课堂教学应做到七个有效资金是运动的价值，资金的价值是随时间变化而变化的，是时间的函数，随时间的推移而增值，其增值的这部分资金就是原有资金的时间价值（一）教学内容、教学目标要有效n 教学目标是实施教学过程的起点和归宿，能直接导控后续的备课与课堂教学，更影响学
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