在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确一、二次函数的定义l 定义:一般地,形如y=axbxc ( a 、 b 、 c 是常数, a 0 )的函数叫做_. l 定义要点:a 0 最高次数为2 l 代数式一定是整式 l 练习:1、y=-x,y=2x-2/x,y=100-5x,y=3x-2x+5,其中是二次函数的有_个。 2.当m_时,函数y=(m+1) - 2+1 是二次函数?在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确 33、下列函数中哪些是一次函数,哪些是二次下列函数中哪些是一次函数,哪些是二次函数?函数?巩固一下吧!在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确1,函数 (其中a、b、c为常数),当a、b、c满足什么条件时, (1)它是二次函数; (2)它是一次函数;(3)它是正比例函