在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确【第四章】交通运输布局与区域发展第一节区域发展对交通运输布局的影响在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确结合实例,说明运输方式和交通布局与区域发展的关系。KE CHENG BIAO ZHUN课程标准在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确1.掌握区域交通运输布局的一般原则。2.结合实例,分析交通运输需求对交通运输布局的影响。3.结合实例,分析资金对交通运输布局的影响。XUE XI MU BIAO学习目标在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确NEIRONGSUOYIN内容索引梳理教材夯实基础探究重点提升素养随堂演练知识落实在整堂课的教学中,刘教师总是让学生带着问题来学习,而问题的设置具有一定的梯度,由浅入深,所提出的问题也很明确01梳理教材夯实基础SHU LI JIAO CAI