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儿科护理学-小儿心理、用药护理及护理技术.docx

第五章小儿心理、用药护理及护理技术第一节住院患儿的心理护理一、儿童对疾病的认识儿童7岁时才会对抽象事物慢慢了解。因此,儿童患病很难理解为什么住院接受治疗的现实及空间、体力活动的限制。1运筹前期(27岁)此期患儿认为生病是外来的,与自己无关的现象。他们无法从中找出发病的原因,只是能看到目前的状态,不能说出过去与未来发生的事情。2具体运筹期(711岁)此期,儿童认为生病是外来的,但不能区分病因及致病源,认为道德行为与病因有关,能注意疾病程度,但无法用特别术语描述。3. 形式运筹期(11岁成人)此期儿童认为疾病与器官的功能不良有关,并且注意到每个人的疾病的不同性。他们认识到心理及态度对疾病发展、疾病的恢复有影响。对疾病的发生及治疗有一定的见解和控制能力。二、住院儿童主要的压力来源1. 疾病本身给身体带来的痛苦和创伤。2. 住院治疗限制儿童的日常活动及对各种治疗存在的恐惧。3. 对疾病的了解和认识有限而产生的情绪反应。4. 身体形象改变所造成的情绪影响。5. 陌生环境使其产生不安全感。6. 离开亲人及接触陌生人。7. 学

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