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教材版本课题预计课时实际完成人教版道德与法制九年级下册4.1中国的机遇与挑战1课时教学目标1. 看到中国未来发展所面临的新风险、新挑战、新机遇，增强忧患意识；明确面对机遇和挑战的正确态度和要求。2. 培养学生客观分析国内国际形势的能力，正确分析我国面临的机遇和挑战的认识能力。3. 我们要树立全球意识和国家观念，要增强信心，运用自身的智慧，将困难和挑战转化为发展的动力和契机，提高自身素质，大踏步地走向世界，更好地为祖国服务。学习重点：新的发展契机。学习难点：如何面对各种风险与挑战。教学过程教学步骤教师活动学生活动设计意图导入新课说一说：我国经济发展中有哪些机遇和挑战？通过新颖的导入方式提高学生的学习兴趣。预习检测1. 我们面临怎样的发展契机？(1) 经过几十年的发展，中国已在资金、人才、技术、管理经验、基础设施等领域具备良好的积累，为经济发展从“中国制造”向“中国智造”转型奠定了良好的基础。(2) 和平、发展、合作、共赢的时代潮流越来越强劲，为我国的发展提供了良好的外部环境
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